時(shí)間：2026-01-13 20:45:47 來源：本站整理作者：wsl點(diǎn)擊：
幼兒園有很多的東西都可以自制成孩子們喜歡的東西，究竟怎么做比較好呢，小編為大家整合了很多自制的方法，通過師生合作共同完成更有意義。
制作材料：灰色KT板、紙杯、吸管、打印數(shù)學(xué)相鄰數(shù)等題目及答題卡、不織布、子母貼等。
制作步驟：
1.在一次性杯子上畫上線描圖案，依次貼在屋頂上。
2.在灰色KT板上畫出墻磚，隨意鏤空出不規(guī)則造型，并將取下來的部分分成大小不一的幾塊，此為鑲嵌墻。
3.用灰色KT板割出長方形，做成可掀起和不可掀起兩種墻磚。依次貼在墻上后，在可掀起的墻磚下藏入題目，最底下一排插上麗面紅旗，作為起始標(biāo)志。
互動(dòng)方式：
玩法一：在區(qū)域旁邊的不織布袋子里取出墻磚拼擺、鑲嵌到空白處。
玩法二：兩名幼兒通過猜拳、擲骰子、答題比賽看誰先到達(dá)終點(diǎn)。
玩法三：幼兒自己設(shè)計(jì)，選用不同顏色的不織布，在“墻面”(長方形底格)上有規(guī)律地鋪設(shè)圖案。
制作材料：噴繪地圖、單個(gè)小燈泡、灰色KT板、瓦楞紙、灰色丙烯頗料、黑白兩色即時(shí)貼、吸管、幼兒畫的小火車、部分省界卡、骰子、名勝古跡照片、數(shù)字等。
制作步驟：
1.將單個(gè)小燈泡鑲嵌到噴繪地圖上面積較大的省份上，面積比較小的省份用泥工板剪出其輪廓，裝在不織布袋子里。
2.用黑白兩色即時(shí)貼圍繞噴繪地圖做成軌道，將打印數(shù)字和回形針貼在每一格鐵軌上，貼上起點(diǎn)和終點(diǎn)的標(biāo)志。
3.用灰色KT板做屋頂，在瓦楞紙上涂上灰色丙烯顏料，卷成瓦片的形狀，張貼在屋頂上。
4.割幾個(gè)灰色KT板方塊，將各省的著名景點(diǎn)和風(fēng)俗特產(chǎn)的圖片用大小吸管套插在鄰近的方塊上。
5.將幼兒畫的小火車插在起點(diǎn)處。
互動(dòng)方式：
玩法一：可以由兩名幼兒一起下中國棋。用猜拳的方式?jīng)Q出先開的一列小火車，再看看投出的骰子的點(diǎn)數(shù)，按該數(shù)字前進(jìn)，在地圖上尋找相對應(yīng)的省、市、自治區(qū)。若找到的是面積較大的省份，要摁亮小燈泡，找出該省市的著名景點(diǎn)及風(fēng)俗特產(chǎn)的圖片，插到地圖上的相應(yīng)位置;若找到的是面積較小的省市，則要找出與其輪廓相一致的泥工板，沾水后貼到噴繪地圖上。
玩法二：幼兒也可自定規(guī)則進(jìn)行游戲，如有的格子里標(biāo)示可以前進(jìn)幾步，有的格子里標(biāo)示應(yīng)退后幾步，照規(guī)則進(jìn)退。
制作材料：大紙箱兩個(gè)、紅白灰三色KT板、紙柱、紅色花布、膠槍、薄膜、泡沫、積木、軟泡沫、子母貼、臉譜面具、魚線、蛋糕盒、丙烯顏料等。
制作步驟：
1.兩個(gè)大紙箱置于墻上，一個(gè)正面朝外，一個(gè)反面朝外，反面的包上紅色KT板，正面的涂上白色丙烯后用薄膜蒙上，在底部放置紅色花布裝飾。
2.用灰色KT板和紙柱做屋頂，請幼兒在蛋糕盒上畫線描后在里面涂上白色丙烯做瓦片裝飾。
3.在積木上用膠槍描出漢字字形做成陽文印;在泡沫和軟泡沫上摳出字形做成陰文印，包上紅色花布;將字模用子母貼貼在紅色的版面上。
4.割幾個(gè)白色KT板方塊，請幼兒在臉譜面具上用丙烯描繪出戲劇臉譜造型，用魚線吊在白色紙箱內(nèi)。
5.打印畢異的活字印刷介紹貼在紅色版面上，將蔡倫造紙的介紹貼在白色版面上。
互動(dòng)方式：
玩法一：從活字印刷版面上取下字模，將其排列好，刷上顏料后取張白紙印在上面，感受活字印刷術(shù)的神奇。
玩法二：直接在活字印刷版面上進(jìn)行操作，在字模上刷上顏料，比較陽文印和陰文印的不同。
玩法三：從造紙版面上取下面具，在里面墊上薄透明塑料袋后鋪上廢舊報(bào)紙和膠水混合成的紙漿，晾干后制成新面具，用丙烯顏料描畫京劇臉譜。
制作材料：
紙箱、卷紙芯、泡沫、草席、瓦楞紙、鞋盒、藍(lán)印花布、灰色KT板、白色KT板、白色萬通板、薄膜等。
制作步驟：
1.紙箱底部放上積木，包好，用廢舊草席和瓦楞紙裝飾，再用卷紙芯和泡沫做皮影戲臺(tái)的頂棚。
2.選擇大小不一的鞋盒，將藍(lán)印花布包在鞋盒和白色萬通板的周圍，錯(cuò)落有致地貼在墻上。
3.用紙盤和薄膜做壁燈，貼在燈柱上。
4.用灰色、白色KT板做屋頂，將幼兒在薄膜上畫的線描畫張貼在屋頂上。
5.收集有關(guān)中國主題的各類書籍置于鞋盒書架上，并將打印好的圖片(手影、皮影)分類，分別放在皮影戲臺(tái)周圍。
互動(dòng)方式：
玩法一：從皮影戲臺(tái)后取出皮影進(jìn)行操作，請觀眾欣賞。
玩法二：直接在皮影戲臺(tái)后表演手影，創(chuàng)編故事。
玩法三：可以從鞋盒書架上取出不同的主題書籍進(jìn)行閱讀，閱讀后將其歸類放好。
制作材料：白色KT板，白色萬通板，粉色和黃色的綢帶若干，三個(gè)螺絲和螺母，綠色和黃色的布條若干，皮筋若干，黃色和綠色的圓形不織布若干，各種回形針若干，卷紙芯、暗扣、毛根等。
制作步驟：
1.制作海灘背景：將白色KT板鋪滿墻面，然后將揉皺的報(bào)紙粘貼在白色KT板上(要貼滿)，用藍(lán)、黃色丙烯顏料將報(bào)紙刷成海洋及沙灘的顏色(接近地面沙灘處刷黃色，高處刷藍(lán)色);將白色萬通板割成波浪型，立在地面上(與墻面隔開一定距離)，在萬通板與墻面之間鋪上沙子，放上海螺、貝殼等，制作成沙灘。
2.制作小魚：用白色萬通板割成魚的外形，再用丙烯顏料勾畫魚的邊沿，裝飾魚尾、魚鰭。用黑色毛根做魚的眼睫毛，用銀色毛根做魚鱗，最后將三個(gè)螺絲粘貼在魚的尾巴上。
3.制作烏龜：用白色萬通板割成烏龜?shù)耐庑?，再用丙烯顏料裝飾烏龜?shù)纳眢w。烏龜?shù)臍び脧U舊的卷紙芯來裝飾，先將卷紙芯切成對半，再黏上去，讓幼兒將卷紙芯的邊緣刷上黃色和綠色。將暗扣凸起的一邊貼在黃色和綠色的布條上，完成后再把它粘貼到烏龜殼的邊緣。
4.制作水母：用白色萬通板割成水母的外形，然后用不織布，紙杯等裝飾水母。將銀色的毛根粘貼在水母觸角的最上端。
互動(dòng)方法：
玩法一：選不同顏色的綢帶，在小魚身上進(jìn)行裝飾，練習(xí)綁帶子;從籃子里取出螺母，然后用大拇指和食指按順時(shí)針進(jìn)行旋轉(zhuǎn)，按順序把魚的尾巴裝飾好。
玩法二：可任選不同顏色的布條進(jìn)行卷布條練習(xí)，再用皮筋套住，最后塞進(jìn)卷紙芯內(nèi)，裝飾烏龜;根據(jù)烏龜殼邊沿圓形布塊的顏色，從籃子里取出相應(yīng)顏色的布塊進(jìn)行摁壓。
玩法三：可任選顏色不同的回形針，練習(xí)從上到下別回形針，裝飾水母的觸角。
玩法四：可兩兩合作，共同完成所有操作。
自制材料：有趣的海底
制作材料:綠色萬通板、薄膜、大小磁鐵、幼兒畫的海洋動(dòng)物若干、勾線筆等。
制作步驟:
1.制作海灘背景：將KT板鋪滿墻面，然后將揉皺的報(bào)紙粘貼在KT板上(要貼滿)，用藍(lán)、黃色丙烯顏料將報(bào)紙刷成海洋及沙灘的顏色(接近地面沙灘處刷黃色，高處刷藍(lán)色);將白色萬通板割成波浪型，立在地面上(與墻面隔開一定距離)，在萬通板與墻面之間鋪上沙子，放上海螺、貝殼等，制作成沙灘;將打印好的海洋動(dòng)物背后貼上磁鐵，投放到沙里。
2.制作水草操作材料一。
(1)將綠色的萬通板割成水草的形狀，再錯(cuò)落地粘貼到墻面的海灘背景上。
(2)將薄膜卷成筒狀，用透明膠粘貼好，筒的一端用白色的紗網(wǎng)包裹，將泡沫刮成顆粒狀，投放到筒中。
(3)將薄膜筒粘貼到水草底座上。
(4)將不織布剪成細(xì)條做刻度，將幼兒畫的海洋動(dòng)物剪下來過塑，過塑好后粘貼在夾子上，夾在刻度上。
(5)在骰子上面貼上嘴巴和扇子的圖案。
3.制作水草操作材料二。
(1)將綠色的萬通板割成水草的形狀再錯(cuò)落地粘貼到墻面的海灘背景上。
(2)讓幼兒在薄膜上畫畫，然后將薄膜卷成筒狀，用透明膠粘貼好，筒的一端用白色的紗網(wǎng)包裹，粘貼到水草底座上。
(3)在幼兒自制的小魚背面貼上小磁鐵，投放在薄膜筒中。
4.制作"尋找海洋劫物”操作材料：收集海洋動(dòng)物圖片，每種動(dòng)物準(zhǔn)備一張大圖片和一張小圖片，將小圖片粘貼在墻面海灘背景的各角落，再用藍(lán)色不
織布剪成長方形后將大圖片貼在里面，蓋起來，粘貼在地面的波浪型白色萬通板上。
互動(dòng)方式:
玩法一：“水草操作材料一”可讓幼兒比賽誰吹得又高又快。兩名幼兒以4石豢謄剪刀、布”的形式比輸贏，贏的幼兒先擲骰子，擲到的那一面顯示什么圖案(嘴巴或扇子)就根據(jù)圖案提示，用嘴吹或扇子扇，使薄膜筒中的泡沫飛起來，誰的泡沫飛得高，誰就贏了。
玩法二：“水草操作材料二”的薄膜筒中投放帶有磁鐵的魚，兩名幼兒比賽，從籃子里取出U形磁鐵放在薄膜筒底端，吸附著魚從底端“游”到頂端，從頂端取走小魚，看誰在相同時(shí)間里取走更多魚。
玩法三：從籃子里取出放大鏡，觀察墻面上貼的小圖片是什么動(dòng)物，然后翻開藍(lán)色不織布找出相應(yīng)的動(dòng)物，粘貼在小圖片旁。
玩法四：從籃子里拿出條形磁鐵，在沙子里尋找什么可以吸什么不能吸。
玩法五：幼兒可兩兩合作，共同完成所有操作。
制作材料：白色KT板、丙烯顏料(鈷藍(lán)色、天藍(lán)色、白色等)、紙盒等。
制作步驟：
1.制作深海：將刷上鈷藍(lán)色和白色丙烯顏料的KT板鋪滿墻，作為深海。
2.制作第一層海浪：將白色KT板割成波浪型，刷上天藍(lán)色的丙烯顏料，然后沿著墻面的三條邊緣貼上，貼之前在KT板與墻面之間墊上盒子。
3.制作第二層海浪：用白色KT板割成波浪型(比第一層的海浪窄一些)，然后刷上天藍(lán)色和白色的丙烯顏料，貼在第一層海浪上，兩層海浪之間也用盒子撐起來，制造出由淺海到深海的視覺效果。
互動(dòng)方式：
玩法一：兩層海浪及深海都可以粘貼幼兒的作品。
玩法二：第一、二層海水上可以用垂掛的方式展示幼兒的立體作品。
制作材料：紙盒、白色KT板、紙巾、灰色萬通板、丙烯顏料、噴壺、白乳膠等。
制作步驟：
1.將白色KT板平鋪在背景墻上，在KT板上均勻地刷上白乳膠，用餐巾紙揉皺后粘在KT板上。
2.用灰色萬通板及紙盒嵌出名畫——《甘苦島》。
3.用丙烯顏料和噴壺噴出粉色、淡藍(lán)、淡綠色調(diào)。
互動(dòng)方式：
玩法一：把幼兒在美工課上制作的作品及美工區(qū)里制作的作品放置在層板上。
玩法二：在作品墻上增加幼兒作品。
準(zhǔn)備材料：透明塑料管、白色即時(shí)貼、灰色萬通板、透明一次性杯子、磁珠、U形強(qiáng)力磁鐵棒、灰色不織布、小動(dòng)物卡片、食物卡片等。
制作步驟：
1.制作小貓剪影內(nèi)的操作材料。
(1)用白色KT板割出小貓的外形，用灰色萬通板嵌出立體邊。
(2)在小貓內(nèi)部貼上白色即時(shí)貼做底，方便二次利用。
(3)用透明塑料管繞出五條軌道，并在軌道開頭貼上裝圖片的吸管，在軌道的末尾貼上放磁鐵的一次性杯。
(4)將打印好的小動(dòng)物卡片(小貓、小狗、小兔、小青蛙、小雞)隨意插在五根吸管中。
2.制作小貓剪影外的操作材料
(1)用灰色不織布剪出小動(dòng)物的形狀(扣除尾巴)，貼在墻上的左側(cè)。
(2)用灰色不織布剪出小動(dòng)物的尾巴形狀，貼在墻面右側(cè)，并嵌上管子。
(3)在右側(cè)的不織布上分別打洞，用繩子綁上小動(dòng)物的尾巴圖片，做連線游戲。
互動(dòng)方式：
玩法一：先從盒子拿出磁珠，投放在塑料管中，用U形磁力棒將磁珠滾到塑料杯中，根據(jù)選擇的塑料管上動(dòng)物的圖片，在塑料杯中插入相對應(yīng)小動(dòng)物應(yīng)該吃的食物，依次進(jìn)行游戲。
玩法二：按照墻面上小動(dòng)物的影子，從盒子里拿出相對應(yīng)的圖片貼上，再根據(jù)小動(dòng)物圖片找出它的尾巴，進(jìn)行連線。
制作材料：套圈玩具、KT板、萬通板、不織布、四只動(dòng)物玩偶、保麗龍球、吸管、紙盒、大小不一的動(dòng)物衣服等。
制作步驟：
1.制作小兔剪影內(nèi)的操作材料。
(1)用白色KT板割出小兔的外形，用灰色萬通板嵌出立體邊。
(2)在KT板做出兩層隔層，用保麗龍球在兩邊做出四個(gè)小動(dòng)物玩偶的窩。
(3)用兩個(gè)隔層的中間貼上粘鉤，并用一次性筷子和吸管做出衣架。動(dòng)物的衣服掛在粘鉤上。
2.制作小兔剪影外的操作材料。
(l)用白色KT板割半圓做隔層，并用綠色不織布包邊。
(2)用塑料瓶做小動(dòng)物，在小動(dòng)物的嘴巴處打洞。
(3)用紙盒做三個(gè)小動(dòng)物的家，并在盒子上打洞。
(4)在三個(gè)盒子旁邊貼上放材料的瓶子。
互動(dòng)方式：
玩法一：先挑選要裝扮的動(dòng)物玩偶，并選擇適合動(dòng)物玩偶的衣服;根據(jù)衣服的設(shè)計(jì)，練習(xí)拉、穿、扣等小肌肉動(dòng)作。
玩法二：從第二個(gè)隔層中取出套圈玩具，并在隔層上套圈，給動(dòng)物玩偶做項(xiàng)鏈，完成之后套在玩偶的脖子上。
玩法三：根據(jù)紙盒旁的材料和提示，玩“關(guān)住小動(dòng)物”的游戲，用吸管、不織布圓圈、回形針關(guān)住小動(dòng)物，練習(xí)勾、粘、插等技能。
玩法四：根據(jù)動(dòng)物嘴巴的大小給小動(dòng)物喂食綠豆和大米，一次只能喂一粒，練習(xí)按的技能。
目標(biāo)：
掌握手指點(diǎn)畫的技能。
嘗試運(yùn)用粗細(xì)不同的筆進(jìn)行線描。
能用剪刀沿著圖案外形剪。
準(zhǔn)備：
彩色紙、印泥、膠水、勾線筆、剪刀等。
玩法：
用手指點(diǎn)畫的方式進(jìn)行創(chuàng)作。
用勾線筆在另外的彩色紙上畫出圖案。
用剪刀將圖案剪下來，將圖案貼到手指點(diǎn)畫紙上。
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