六年級西湖作文1

“上有天堂，下有蘇杭”，蘇州和杭州是人們最向往的地方。我有幸去了一次杭州，那一次的經(jīng)歷已經(jīng)深深地印在我的心里了。

從湖州出發(fā)，我和爸爸、媽媽坐了幾個小時的車就來到了杭州。一路上我就不停地在頭腦中想象杭州的美景。伴著汽車馬達(dá)的聲音，我們來到了杭州最有名的景點——西湖。走進(jìn)大門，第一眼看到的是斷橋。斷橋位于西湖白堤的東端，是一座漂亮的石拱橋。在斷橋上看荷葉綠茵茵，荷花粉紅粉紅的，真是美極了。斷橋下的魚兒快樂地游來游去。

聽人說，關(guān)于斷橋還有一個美麗的傳說呢。傳說白娘子為了報恩，來到西湖。此時，天上下起了雨。許仙為了幫白娘子打傘，就結(jié)識了白娘子……我站在斷橋上，望著清澈的湖水，想著那個美麗的傳說，眼前仿佛浮現(xiàn)他們相遇時的情景。

斷橋雖然美，但是雷峰塔才是西湖的“顏值擔(dān)當(dāng)”。

雷峰塔外有一個放生池，里面有很多烏龜。大的有水桶口那么大，小的也有碗口大小。它們一發(fā)現(xiàn)有人，就會羞澀地跑到荷葉后面。烏龜們游來游去，悠閑自在。我迫不及待地想去塔里看看。我們買了門票進(jìn)入塔中。塔身有八成71米高。站在塔的頂層眺望，凈慈寺、西湖的大部、乃至局部杭州都盡收眼底。山巒疊嶂、叢林蒼翠、房舍隱現(xiàn)、湖色泛藍(lán)、舟游水面。近處郁郁蔥蔥，一片蒼茫；遠(yuǎn)處粼粼蕩蕩，湖天相壤。難怪大詩人楊萬里會說“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”呢？

我還看到杭州很多很多的風(fēng)景……

花謝了，來年春天還會再開；燕子飛走了，來年春天還會再回來。明年，我是多么想再游一次西湖??！

六年級西湖作文2

秋高氣爽的一天，外公外婆帶著我到飯店吃中飯。吃完時，我突然冒出一個念頭——去西湖邊騎自行車。

于是，我們便一人租一輛公共自行車，向西湖邊騎去。一路上，我們欣賞著路邊的風(fēng)景。一棵棵大樹上的葉子，被風(fēng)一吹，紛紛飄落。在行程中，還能聞到桂花十里飄香的味道，讓人心曠神怡。

到了西湖邊，那場面，真是壯觀啊！人山人海，人頭涌動，絡(luò)繹不絕，車水馬龍。這些人幾乎都是外地游客，他們到我們美麗的杭州來游玩。更讓人激動的還是這個：西湖里的音樂噴泉。噴泉一開始，所有游客都飛一般地沖到西湖邊上，目不轉(zhuǎn)睛地看。有些人，他們沒占到位置，就脫掉鞋子，站在椅子上看。這噴泉，變化多端，一束束沖上天的噴泉就像一個沖天水柱，有的互相緊挨著，從遠(yuǎn)處看去，就像一座城堡，用水做成的城堡！從天上落下來的水花在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆美麗的珍珠從空中掉落一般。這噴泉，果真沒有辜負(fù)游客的期望。

一路騎著車，感受著國慶西湖的各種風(fēng)光，我愛我的家鄉(xiāng)。

六年級西湖作文3

今天，我們一家三口陪同外公外婆游西湖。

湖濱這邊真熱鬧，人來人往，車水馬龍。忽然，在我的右邊響起了一陣陣優(yōu)美的樂曲。我不禁朝那邊看去，原來是西湖里音樂噴泉發(fā)出的樂曲，同時還噴出一道道柔美的水柱，當(dāng)音樂演奏到高潮時，中心一個噴口竟然噴出了100多米高的水柱，直插云霄，非常壯觀。

欣賞好音樂噴泉，接著我們?nèi)プ挝骱?。在船上我們碰到了外國朋友――莉莎。她是瑞典人，我與她用英語簡單地交談了幾句，她說她家在上海，來中國已經(jīng)一年了，學(xué)漢語剛剛四個星期，她和媽媽兩人第一次來杭州玩。我給她講解杭州西湖這一帶的風(fēng)景，還與她在船上一起留影。

上了小瀛州，雖然島上為了“申遺”在抓緊施工，但西湖的美麗是抵擋不住的。從遠(yuǎn)處望去，雷峰塔與三潭印月清晰可見。西湖里有兩只可愛的野鴨，只要游人往水里扔玉米?；蚱渌澄?，那兩只野鴨就會不顧一切地鉆到水里叼起，美美地吃著。

上午，我們?yōu)g覽完全程后，依依不舍地告別了西湖。接著，我們和外公外婆一起去品嘗美味的杭州小吃。

六年級西湖作文4

這個暑假，我和爺爺奶奶、外公外婆一起去西湖游玩。我們沒跟著旅行團(tuán)，而是爺爺開車帶我們?nèi)サ模瑺敔斦f這叫自駕游。

車開到西湖邊，一開門，一股熱浪撲面而來空氣中感覺連一絲風(fēng)也沒有，而一大片波光粼粼的金色湖面和遠(yuǎn)處連綿起伏的青山卻讓我們覺得再熱的天也能忍受。

讓我印象最深刻的景點有花港觀魚的紅魚池和三潭映月。

紅魚池的遠(yuǎn)處有連綿起伏的群山，近處的柳樹不禁讓我想起了一句詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”我拿著一包魚食站在曲橋上，只見水里的紅色和金色的鯉魚迅速聚攏在橋下，仿佛在等我把魚食撒下去。我扔了一把下去，魚兒們立刻爭先恐后地?fù)岕~食吃，我高興極了，又扔了第二把、第三把……我正打算把魚食全部扔給它們，爺爺趕緊制止了我：“不要再喂了，它們都快吃撐了?！?/p>

我們是坐在船上看三潭映月的，外公告訴我，這三潭印月在月圓的晚上能看到三十三個月亮。我驚訝地瞪大了眼睛：“天上只有一個月亮，怎么會有三十三個月亮呢？”外公讓我仔細(xì)地觀察一下湖上的石塔，只見湖上有三個石塔，每個石塔有5個圓孔，水里有它們的倒影。外公說，等到晚上在石塔里點上燈就能看到三十個小月亮，在加上天上一個月亮，和水里月亮的倒影，就有三十二個月亮了，而最后一個月亮，則在我們的心理。可惜現(xiàn)在是白天，看不到那么美麗的畫面。

西湖的景點很多，但是天太熱了，人太多了，我們也沒力氣再看了，只能依依不舍的告別，希望下次能和爸爸媽媽一起再來一次西湖。

六年級西湖作文5

暑假爸爸媽媽帶我去西湖游玩。沒到西湖前，我無限地幻想著：西湖是什么樣子呢？水是綠的還是藍(lán)色的？西湖岸邊會有什么樣的景色呢？是如詩人筆下的“欲把西子比西湖，濃妝淡抹總相宜”嗎？我期待著，興奮著。到了那里，所有的謎題都解開了。

西湖的水如翡翠般一樣碧綠，那樣清澈，那樣柔美！岸上種了各種各樣的花草樹木，有楓樹、法國梧桐、菊花……當(dāng)然種得最多的是柳樹。在西湖里還有一個地方種滿了荷花，那就是曲院風(fēng)荷，還沒到那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了荷花散發(fā)出來的清香。西湖岸邊的景點還有很多，有白娘子與許仙相遇的“斷橋”，有法海鎮(zhèn)住白娘子的“雷峰塔”，有三潭印月，有柳浪聞鶯，有……在這些景點里,我最喜歡的是柳浪聞鶯，那里栽了成千上萬棵垂柳,每當(dāng)一陣微風(fēng)吹過,柳樹的枝條翩翩起舞,就像波浪一樣，與西湖的水遙相呼應(yīng)。

雖然西湖的景色很迷人，但更讓我著迷的是和爸爸媽媽一起繞著西湖騎車。這里自行車的樣式可真多，有單人自行車、雙人自行車、三人自行車，還有帶著遮陽蓬的自行車，真是應(yīng)有盡有??！因為我們家是三個人，所以我們就挑了一個三人騎的自行車。騎的時候，爸爸坐在前面掌舵，媽媽坐在后面保護(hù)我，我就當(dāng)一個乖寶寶坐在中間。每次當(dāng)要上坡的時候，爸爸總會用洪亮的聲音用力地喊著口號；“一、二、一”，我和媽媽就在后面跟著爸爸的節(jié)奏，有規(guī)律地，用力地蹬著腳蹬，終于，登上了坡頂，接著我們就讓自行車用慣性滑下去，一路上就像在飛一樣，事物從我們身邊擦肩而過，好爽??！

從這次的旅行，我感受到了家庭的和睦、團(tuán)結(jié)、互助以及家人之間的愛。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)起來，所有的困難都可以解決。

六年級西湖作文6

假期里，我跟著媽媽來到了杭州西湖，由于白天過于悶熱，我們到了夜晚才出動，欣賞到了西湖別具一格的夜景。

北宋大詩人蘇軾在《飲湖上初晴后雨》中寫道：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！?，我也想說，西湖夜晚的美景和白天一樣美。

我們跟隨熙熙攘攘的人群，來到了西湖邊，哇！夜色中一池的荷花真美，把我驚艷到了呢！滿池的荷花露出粉紅的臉龐，在碧綠的荷葉叢中羞答答地綻放著。白天的荷花開得艷麗，晚上的荷花更顯得美麗動人。在夜色的籠罩下，像一位位蒙著輕紗的花仙子。我湊近細(xì)細(xì)一聞，淡淡的清香傳來，沁人心脾，似乎香氣也是淡粉色的，夢幻一般輕輕地籠罩著整個西湖。

欣賞完一池夜色中的荷花，我的目光停留在了西湖的游船上。媽媽立馬心領(lǐng)神會，帶著我上了一艘古色古香的游船。伴隨著游船的行駛，夏天的涼風(fēng)拂過臉頰，燈光裝飾下的西湖展現(xiàn)出一種獨特的美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的群山，被金色銀色的燈光覆蓋著，就像披上了一件閃閃發(fā)光的外衣，透著夜晚特有的神秘色彩。近處的寶石塔身型婀娜，在燈光的點綴下，宛如一位亭亭玉立的美人。遠(yuǎn)處的雷峰塔，體型微胖，被金色的燈光勾勒得光彩耀眼，就像一位老態(tài)龍鐘的老翁，靜靜地站在西湖邊，見證著這座城市的千古變遷。有著動人故事的斷橋，此時已經(jīng)變成了一塊閃閃發(fā)光的金條，漂浮在微波蕩漾的湖面上，在朦朧夜色的襯托下，格外顯眼。

游船緩緩向前行駛，岸邊的燈光倒映在湖水里，星星點點的燈火，像揉碎了的金子浮在湖面上，不斷拉長，不斷變幻，看著看著，我都入神了。

夜游西湖，讓我看到了一個不一樣的西湖，一個仙境一般的西湖，一個充滿神秘色彩的西湖，一個與眾不同的夜西湖！

六年級西湖作文7

“五一”假期中，媽媽帶我來到了“上有天堂，下有蘇杭”之稱的杭州，去觀賞那如詩如畫的西湖。到了西湖后我眼前一亮，那水，像一塊無暇無疵的翠玉，像姑娘們漾著歡快的眼波，此起彼落……

看著，看著，那前身背后一聲聲扣人心弦的松濤聲及水流的嘩嘩聲令人心動，我忍不住喊道：“西湖真美！”忽然，媽媽說：“上船吧！”原來媽媽約好那些船夫們了，定時上船了，于是我上船了，呀！我撥弄那些水波，感到手指有種未曾有過的清涼感覺，濺起的綠色水珠猶如一顆顆綠珍珠，在陽光下閃閃發(fā)光，那此起彼伏的綠波浪，猶如一座座海上仙山，美麗極了！突然，船夫說：“到三潭印月了！”

我連忙抬起頭，哇！那三座燈塔，在陽光的映襯下極其漂亮，那塔周圍的綠樹、紅花，把塔襯的更加光輝。接著，又到了雷峰塔，它的塔頂是金子作成的，在閃閃發(fā)光，塔身及其典雅古老，一派秀麗風(fēng)光，這座塔有著一段美麗的傳說，傳說中的白娘子就被壓在下面。到斷橋了，這有蘇堤、白堤，為什么叫斷橋呢？因為當(dāng)冬天剛結(jié)束殘雪叢叢，被雪掩住了，就成了千古一絕，被人稱贊成“斷橋不斷”的千古佳話。到保俶塔了，那座塔從遠(yuǎn)處眺望，很美，塔并不高，但卻古香古色，保持古雅之風(fēng)，美極了！

我們又上了三潭映月島“哇”，草軟軟的，岸邊的水比往先看到的更綠了，像一塊深綠色的翡玉，在生長著水草的岸邊，用手摸一摸那水草真像柔軟的毛毯。在小船“咯吱”“咯吱”聲中，我又回上了岸，看著如此美麗的西湖，思緒萬千，心里猶如剛退潮的海水，伴隨著西湖的水波聲，仿入仙境……

西湖真美！

六年級西湖作文8

當(dāng)你游覽在青山綠水中，當(dāng)你沐浴在陽光雨露里，當(dāng)你散步在滿天星空下……我想沒有人會不為大自然創(chuàng)造出這樣的杰作而感到驚嘆。我去過許多地方，令我最難忘的當(dāng)屬風(fēng)景如畫的杭州西湖啦！

西湖的水，那么綠，像一塊無暇的翡翠；那么凈，像一面整潔的鏡子；那么清，清得可以看見湖底的小魚。湖邊那婀娜多姿的柳條，似姑娘長長的秀發(fā)。樹上的鳥兒在唱歌，為西湖增添了幾分生機。這一切，都像經(jīng)過裁剪般，移小換形，處處皆景。忽然，下起了蒙蒙細(xì)雨，絲絲細(xì)雨落在西湖里，像數(shù)不清的銀線將天空和湖面連了起來，在柳葉上凝成顆顆水珠。

我和爸爸媽媽冒雨來到“曲院風(fēng)荷”，我徹底被那里的美景驚呆了。一片片荷葉層層疊疊，像翠綠的雨傘。在荷葉間，幾朵含苞乍開的荷花高高地挺立在湖面上，像亭亭玉立的少女，泛出水潤潤的粉色。那里還有一個小亭子，不時有雨滴從上面滴落下來，宛如一首清幽的曲子。雨漸漸停了下來，荷花上的蝴蝶輕盈地翩翩起舞，花草樹木都綴上了亮閃閃的水珠，觸目一片晶瑩，柳樹在風(fēng)中搖曳。

賞完荷花，雨也停了，我們又去到“三潭映月”。湖面如鏡，樓臺倒影搖曳生姿，天光云影互相倒映，讓入如入仙境。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，靜靜地水面上矗立著三座寶塔，造型優(yōu)美，巧奪天工。塔頂如葫蘆，塔身呈圓形，與對面的寶淑塔遙相呼應(yīng)，別有情趣！如果晚上來，定能見一輪明月映在這寶塔之間。怪不得人們常說：“如果西湖是仙女，那‘曲院風(fēng)荷’就是仙女手中的彩帶，‘三潭映月’便是仙女身上璀璨耀眼的明珠。”

西湖是一首美麗的詩、一幅漂亮的畫、一個動人的故事，不管誰來到這里都會被這天下無雙的美景所傾倒。西湖就是這么美，美得與眾不同，美得流連忘返。

六年級西湖作文9

假期里，爸爸、媽媽帶我和小宇去西湖歡樂世界玩。

一進(jìn)西湖歡樂世界的大門，我和小宇就迫不及待地奔向激流勇進(jìn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見游客們興奮的尖叫聲，我的心都不在自己身上了，早早地飛到那里。激流勇進(jìn)很刺激，車子在水上快速前進(jìn)，激起很多的浪花，這種車只有像我一樣勇敢的孩子才能坐呢！瞧，剛才的一位小姐姐是哭著下來的。這不，媽媽也很害怕，我怎么鼓勵她，她都不肯坐。我們?nèi)齻€坐上車，車子出發(fā)了，越開越快，我感覺自己是一只小鳥在天空中飛，又成了一條大魚在海里游，好半天才回過神來，太神奇了！

接著我們?nèi)ビ斡?，我在水里面泡得非常舒服，就像泡溫泉一樣。我們玩著玩著，就看見一個奇怪的山谷，上面還有大浪沖下來，我提議去一探究竟。我們比誰游得快，結(jié)果小宇遙遙領(lǐng)先，我卻落在后面。游了一會兒，我發(fā)現(xiàn)大浪離我們越來越近，就像一頭怪獸，張開大嘴，好像要把我們吞沒一樣，我們嚇得趕緊游了回去。

后來我又玩了叢林飛鼠、搖頭飛椅……也很有意思。

快樂的時間總是過得那么快，離開的時候我依依不舍，不停地回頭看，我在心里說：“我會很快回來的！”

六年級西湖作文10

“啊，終于到賓館了！真是太累了，要不是有手機導(dǎo)航，我們可能還在路上呢——”這是怎么回事呢？且聽我細(xì)細(xì)道來——

那天，我們?nèi)易择{去杭州游玩。我們把行李放到賓館，便風(fēng)塵仆仆地來到西湖景區(qū)。初到西湖，我抑制不住內(nèi)心的激動。西湖可真美啊，在陽光的映照下顯得格外端莊、嫻雅。我們沉醉在西湖的美景中，突然爸爸用手指著：“看，那里就是有名的斷橋。”“斷橋，就是白蛇和徐仙相識的地方？我們一定要去！”我興高采烈地應(yīng)和著。

爸爸目測了一下，斷橋離我們并不遠(yuǎn)，于是我們決定步行前往?？墒?，我們走啊走，斷橋離我們還是很遙遠(yuǎn)。“哇，爸爸、媽媽，你們看。我們可以坐船去斷橋??！“眼尖的我發(fā)現(xiàn)了坐游船的售票口?？稍僖豢矗抢镌缫咽悄缃吁?、人頭攢動?！鞍?，照這速度，我們要等到猴年馬月啊——”我不耐煩地說道。這時，我們看到售票窗口旁有一個二維碼，媽媽用手機一掃——“滴”：“抱歉，售票已截止。“看來今天游客實在是太多了，幸好手機提醒，不然我們只能呆呆地在排隊了。

游船坐不了了，沒事，爸爸又拿起手機，打開地圖，重新搜索新的路線。手機提示我們可以坐公交車去斷橋。于是，我們坐上公交車來到了斷橋。

游玩了斷橋，天色已晚，我們個個精疲力竭，需要趕快回賓館休息。爸爸這回不敢“目測了”，直接在手機上查了一下路程。手機顯示“步行需要30分鐘”，我們果斷放棄。于是爸爸又用手機為我們叫上了“順風(fēng)車”。

終于，我們回到了賓館。躺在床上，回想這一天的行程，我不禁感慨：我們中國的科技發(fā)展如此先進(jìn)，智能手機不斷發(fā)展變化，給我們的生活帶來如此便利，小小手機就能讓我們走遍天下。我為手機點贊，為我國強大的科技點贊，我為祖國點贊！

六年級西湖作文11

“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這首精美的詩歌出自大文豪蘇軾之手，美麗的西湖與蘇軾有著解不開的緣份。

蘇堤就是因紀(jì)念蘇軾而得名，如今的蘇堤兩岸楊柳依依，粉紅的桃花，雪白的櫻花開得正盛。不覺讓人想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的詩句。

沿蘇堤從北往南走約半里地，有個小游船碼頭。一位壯實黝黑的船夫，一邊輕搖著擼，一邊哼唱著悠揚的吳越民歌，登上他的小船，我們開始游覽這美妙的湖光山色。我睜大好奇的雙眼，如饑似渴地欣賞這眼前的美景，生怕錯過一處。

西邊的北山頂上，玲瓏的保俶塔亭亭玉立。春天的白堤，桃紅柳綠，到處開滿不知名的小草花，不禁讓人想起白居易和他的《錢塘湖春行》中“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。

南面看，是聞名遐爾的雷峰塔，著名的“西湖十景——雷峰夕照”，說的就是這座塔。夕陽映襯下的雷峰塔，金碧輝煌，古色古韻，不覺讓人想起關(guān)于白娘子和許仙的美麗故事：一位叫許仙的書生，前世搭救了一條小白蛇，白蛇為報恩，化成美麗的女孩白娘子以身相許，并為他生下了兒子。可是一個叫法海的和尚硬要拆散他們，用法術(shù)把白娘子壓在雷峰塔下。后來她的兒子考中狀元，跪在塔下三天三夜，佛祖被感動了，幫助他打敗法海，救出母親，一家人終于團(tuán)聚，過上幸福的生活。在這個故事里：“白娘子的兒子因不畏艱苦，堅持不懈，終于救出母親，才一家人團(tuán)聚。我們在生活中也經(jīng)常會遇到各種各樣的困難，不也應(yīng)該如此嗎？

不知不覺，已是暮色四合，到了和西湖美景說再見了，我依依不舍地離開了。

這次旅行讓我受益匪淺，祖國的大好河山真是炫麗多彩，令人著迷。我一定會再來西湖旅行的。

六年級西湖作文12

杭州貴有“人間天堂”之美稱，那么西湖便是那鑲嵌在天堂中的一顆明珠。踏著皎潔的月光，帶著愉悅的心情，我們一家開始了這次旅行。

一大早我們便來到了西湖。西湖好美啊！清晨的第一縷陽光照射在波光粼粼的湖面上，湖邊幾艘船在湖面上，幾只小魚在游船邊玩耍嬉戲。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，綿延不斷，有的綠，有的青，有的濃，有的淡，恰似一張五彩斑斕的水墨畫！

在群山之中有一座高大雄偉的塔，名曰雷峰塔，據(jù)說這雷峰塔是當(dāng)年法海鎮(zhèn)壓白素貞時用的，一旁的妹妹信以為真，朝著要進(jìn)去看看，弄得全家哭笑不得。

一提到白素貞，當(dāng)然會想到有名的斷橋了，它坐落于西湖北面，連接兩岸，橫跨于西湖之上，話說這里邊是當(dāng)年許仙與白素貞相遇的地方。斷橋邊盛開著朵朵荷花，它們爭奇斗艷，競相開放，濃郁的香氣吸引了許許多多的游客，大家爭先恐后，要在斷橋上合影留戀，妹妹早已迫不及待，找了個絕佳的位置拍起了照。

西湖不僅有豐富的神話傳說，還有美麗的風(fēng)景呢！你瞧，在那湖中有座島，它便是享譽中外的三潭印月，它以三潭印明月之美景被譽為西湖十景中的“第一圣境”。島上金桂婆娑，柳綠花明，具有湖中有島，島中有湖，園中有園，曲回多變，步移景新的江南水庭園的藝術(shù)特色，就連人民幣中的一元紙幣的封面印的也是這三潭印月，這使我迫不及待地想將它收進(jìn)我的相冊。

夜幕初垂，明月東升，清風(fēng)徐來，湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數(shù)的銀蛇在游動，遠(yuǎn)處不時傳來悠揚的琴聲，在這美妙的琴聲中，我的旅行便也結(jié)束了，在明月的指引下，我們踏上了回江之路。

西湖，真不愧是人間的一顆明珠啊！

六年級西湖作文13

寒冬一過，蘇堤猶如一個翩翩而來的報春使者，楊柳夾岸，艷桃灼灼，最動人心的，莫過于晨曦出露，月況西山之時，輕風(fēng)徐徐吹來，楊柳舒卷飄忽，置身堤上，勾魂銷魄。從古至今一直流傳一句話來贊美蘇杭的景色，上有天堂下有蘇杭。如果說蘇杭是中國的人間天堂，那西湖就是杭州的人間天堂。

今天，我終于可以看到盼望已久的西湖。我曾領(lǐng)略過鄱陽湖的帆影、玄武湖的槳聲，還有青海湖的質(zhì)樸，可我從沒有見到西湖。西湖的水真靜呀，靜的仿佛是一面無暇的玉鏡；西湖的水可真清呀，清的可以看到湖中的小魚成群嬉戲。西湖是那么純潔，像亭亭玉立的少女，像嫵媚嬌貴的女郎。

除了西湖的水，還有西湖十大名景，我最喜歡的便是蘇堤。寒冬一過，蘇堤猶如一個翩翩而來的報春使者，楊柳夾岸，艷桃灼灼，最動人心的，莫過于晨曦出露，月況西山之時，輕風(fēng)徐徐吹來，楊柳舒卷飄忽，置身堤上，勾魂銷魄。蘇堤上還栽種著蘭花、櫻花、芙蓉等觀賞植物，一年四季，姹紫嫣紅，五彩繽紛。而時序變換，晨昏晴雨，氛圍不同，景色各異，如詩若畫怡人風(fēng)光，使蘇堤成了人們常年游賞的地方。

在西湖十大名景中我不僅喜歡蘇堤，還很喜歡三潭印月。島上陸地形如一個特大的“田”字，呈現(xiàn)出湖中有島，島中有湖，水景稱勝的特色，在西湖十景中獨具一格，是我國江南水上園林的經(jīng)典之作。

如果說西湖是個仙女的話，那么蘇堤就是仙女手中的彩帶，而三潭印月便是鑲嵌在仙女身上的三個寶石。

我置身堤上任由心在美中起伏，任由心在美中贊嘆：??！西湖可真美，不愧為人間天堂！

六年級西湖作文14

俗話說：“上有天堂，下有蘇杭。”今天我總算見識到了杭州的美、秀、奇。

坐了四個小時的汽車，我們終于抵達(dá)了杭州。當(dāng)時肚子已經(jīng)開始不聽使喚，“咕咕咕”得叫了起來。于是我們便走進(jìn)一家餐廳，這杭州的菜就是和溫州的不一樣。聽說杭州的名菜有：西湖醋魚、東坡肉……爸爸便點了兩道試試，味道只能用一個字來形容——美。

吃飽了再往欣賞欣賞杭州的美景吧！來到西湖邊，我被這美麗的景色深深吸引住了。小船載著我們在西湖上徜徉，陪伴著我們的是那清清的湖水和不時鉆出水面玩耍的魚兒，叮叮咚咚的流水聲就是大自然為我演奏的最美妙的樂曲?？炜纯炜茨鞘抢追逅?！被綠樹、湖水簇?fù)碇牡睦追逅蔚囟?，筆挺的身軀從地上延伸到半空中，我在想那美麗的白娘子是不是真的被壓在塔底下。湖岸上一棵棵大樹的身子立的多么直，一朵朵桃花的臉笑的多么燦爛。一切都是那么的寧靜悠閑……

不知不覺到了晚上，我們一起往欣賞一下西湖有名的音樂噴泉吧！伴隨著美妙的音樂聲，噴泉開始向眾人展示它的千姿百態(tài)，使我完全沉醉在其境當(dāng)中。這噴泉真像一位千面嬌娃變幻無窮。就先說說這一飛沖天吧！它就像一瀉九天沖到天空又緩緩著落，還有那蓓蕾綻放，只聽得“嘩——”的一聲，變成了一個小花苞引來了大家的一陣歡呼，在大家的歡呼聲中，忽然又變成了一朵含苞欲放的花朵……

詩人用了很多千古佳句來描述杭州西湖的美，當(dāng)我身臨其境時才徹底領(lǐng)悟到詩中的意境，真是不虛此行。

六年級西湖作文15

暑假即將結(jié)束，可我還沒出去玩呢！媽媽看我如此不開心，就準(zhǔn)備帶我去杭州玩。

去西湖的第一天，大家一起去欣賞西湖的美景。

一到西湖，我就被眼前的美景驚呆了：湖邊垂柳依依，游人如織，景色十分秀麗。

伴隨著優(yōu)美的風(fēng)光，大家來到了斷橋，只可惜沒有雪。忽然，我發(fā)現(xiàn)湖面上有幾艘小船，而開船的竟然是小孩。我也要開船，就去碼頭排隊。

終于輪到大家了，我迫不及待地上了船，想馬上開出去，可船卻偏偏不聽我的，在湖面上漂。

這時，一個人駕著一艘好的船朝大家駛來，把船讓給大家。原來，大家的穿壞了。

大家的船可以在里西湖自由地開，時間是一個小時。

這下方向盤靈多了，但大家還是只會在湖心開。后來，我發(fā)現(xiàn)岸邊有許多美麗的荷花，不是還有幾只蜻蜓停在上面呢。

于是，我鼓起勇氣，駛向岸邊。突然我發(fā)現(xiàn)開船并不難，媽媽在后面夸我是個小船長。

開完了船，我戀戀不舍的離開了碼頭，來到了曲院風(fēng)荷。

那里的荷花比其他地方更多，更美，還散發(fā)這淡淡清香。那里的荷葉比其他地方更綠，更圓，還有幾條小魚在下面嬉戲。真不愧是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！

一天的游玩結(jié)束了，坐在回程的公交上，我心想：真希望還能再來體驗開船的樂趣。

六年級西湖作文16

我的寒假之旅開始了，其中一站——杭州。大家想到杭州就一定會想到課本里《圓明園的毀滅》一文中“杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照”這一句吧，不錯我就是去這兩個地方觀了景。

西湖的水猶如翡翠一般的碧綠，好像把蘇堤上的小草、大樹們都染成了綠色。那人見人愛的音樂噴泉，放映著悅耳的音樂，只見那噴泉有時直沖天空，有時左右交叉，還有時又變化多端的噴著不同顏色的水和成千奇百怪的形狀!很是壯觀!我和爸爸媽媽散步在那鳥語花香的路上，心情也不自覺的舒暢了許多。

我們乘船上了島，順著小道走著，看見湖中還有不少的魚兒和麻花鴨，樹上更是百鳥爭鳴，我們一路上一邊照著相一邊走，走了一會看到了一處挺熟悉的景觀，恰好那時爸爸去買水，拿回一張找的一元紙幣，我一把奪過錢對比著，果然不出我所料!我開心的笑了起來，原來，那一處景就是“平湖秋月”，也是我們一元人民幣背面的風(fēng)景，興奮地我當(dāng)時就拿著相機拍了好幾張照片呢(照片見下圖)!“平湖秋月”其實是有三個小潭在湖上飄著，每個小潭中間都有五個空心的小洞，待到中秋佳節(jié)時工作人員會在中間點上蠟燭，這樣一個潭中就會映出五個小月亮，加上水中的倒影就有了十個，三個小潭就有三十個，再加上天上的一輪明月，倒映到水中便有三十二輪月亮，此時一些流浪他鄉(xiāng)的人們心中也會有一輪家鄉(xiāng)的月亮，這樣下來就有了三十三輪明月。當(dāng)年，康熙皇帝游覽西湖時，特意為此處景觀提名“三潭印月”。關(guān)于“三潭印月”還有一個傳說呢，那就是古時候西湖里有個黑魚怪，每年八月十五都會爬上岸來傷人，木制家具的創(chuàng)始人魯班便做了三個鼎，把黑魚怪鎮(zhèn)壓在此。還有許多的景觀，可是天色已晚，我們無法再一一賞完了，只好踏上新的旅程。

我輕輕揮手告別。再見了，杭州;再見了，西湖。我?guī)Щ氐氖菨M滿的好心情，留下的是難忘的好記憶!

六年級西湖作文17

《西湖》這篇文章的美深深地打動了我的心，我真想插上翅膀飛到西湖邊去走一走，看一看。國慶長假，我終于如愿心償，和媽媽踏上了去西湖的旅途。

來到西湖邊，只見車流不息，人來人往。我和媽媽好不容易從人群中擠了出來。我們先坐船去看“三潭印月”。船在西湖里緩緩行駛，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光照在湖面上，波光粼粼，就象灑下了一片金子?！叭队≡隆笔怯闪⒃谒锏娜齻€石塔組成，每個塔下面是圓的，上面是葫蘆形的，還有五個孔。導(dǎo)游說：“每當(dāng)月亮升起來的時候，在石塔里點上蠟燭，塔和燭光倒映在水里，美麗極了?！?/p>

上了岸，我們來到了九曲橋，九曲橋下有許多紅鯉魚，我們把面包扔進(jìn)水里，它們爭先恐后地來搶食吃。有些大的魚使勁地甩動尾巴，“卟通”一聲跳出水面，搶到了水面上的面包；小的魚呢，只能跟在后面吃到面包屑了。真是有趣極了。

“上有天堂，下有蘇杭。”西湖就是這天堂里的一顆明珠。

放眼遠(yuǎn)眺，綠樹圍繞著西湖，象是給西湖鑲上了一道綠色的花邊，遠(yuǎn)處一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真象是一幅優(yōu)美的山水畫。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！边@真是西湖的真實寫照。

聽導(dǎo)游說：“來西湖不僅要看西湖的山和水，還一定要品一品西湖的龍井茶。”這可是大名鼎鼎的好茶??！我們來到了龍井村，到了茶莊聽了介紹，我知道茶葉可以養(yǎng)身明目，可以做菜和小點心，連喝下來的茶葉，曬干以后還可以做成枕頭。真是長了不少見識呢！

今天真是又開心又好玩，既欣賞了美景，還學(xué)到了不少新的知識，下次我一定還來玩！

六年級西湖作文18

我曾瀏覽過杭州西湖，雖然時間過去很久了，但是西湖的美景在我的腦海里卻非常的清晰。

那是去年5月2日，那天清晨陽光明媚，天高云淡，我懷著愉快的興奮的心情來到西湖邊。一眼望去，西湖很大，景點很多，景色很美。不一會兒，我們就來到蘇堤春曉。它俗稱蘇公堤，是為了紀(jì)念蘇東坡治理西湖而起名的。蘇公堤是西湖景色最美的，堤岸種了很多柳樹，地面上鋪滿了草。那時正值春天，楊柳長滿了嫩綠的柳葉，長長的柳絲垂到水面上;地上的草也是嫩嫩的，我們仿佛處在綠色的海洋里。湖里的水清澈見底，我站在岸邊，能清楚看見自己水中的倒映，水下一大群紅紅的鯉魚在歡快地游動，好象在歡迎我們的到來。一陣微風(fēng)吹過，柳絲輕輕地飄動起來，垂到水里的柳絲在湖面上泛起一圈圈波紋，向湖中央蕩漾開去，一下子把平靜的湖水?dāng)噭悠饋?，像堤岸上的人們一樣歡快和熱鬧。

我們一行人在歡歌笑語中走到了蘇堤春曉的另一端，來到了坐船的售票處。我很喜歡坐船游玩，我們租了條船，一會兒來到荷花池。在一片碧綠的荷葉中，長出一朵朵形態(tài)各異，粉紅鮮艷的荷花，在湖中顯得格外引人注目。一會兒沿著堤岸在柳絲下穿行，柔軟的柳絲在我面前飄動，熱情地向我招手。一陣微風(fēng)吹拂而過，一顆顆晶瑩剔透的水珠滴落在我的臉上，模糊了我的眼睛，看看周圍景色，在朦朦中顯得更加清翠，這真是一幅美麗的仙景圖，怪不得人稱西湖為“人間天堂”。

中午時分，我們來到了充滿神奇的雷峰塔。這時我想起了民間故事《白蛇傳》，它講述的是法海和尚將白娘子鎮(zhèn)壓在寶塔底下，并說咒語：“若要雷峰塔倒下，除非西湖水干?！边@是一個動人而悲慘的故事。

由于游玩的時間很短，西湖很多美景都是沒來得及觀賞，但我從所看到的西湖景色就讓我想起了蘇東坡的“飲湖上初晴后雨”的詩——欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

這里的景色真讓我留戀忘返。

六年級西湖作文19

光陰似箭，日夜如梭，轉(zhuǎn)眼間我已是六年級的大哥哥了。而且就快畢業(yè)離開母校了。一年級的記憶變得模糊，讓許多美好的事忘卻了，又有許多美好的事進(jìn)入到了我的腦海里。但是，唯獨這件事令我難以忘懷。

記得我一年級時很害羞，也很愛哭。在學(xué)校里也只認(rèn)識一個朋友，連孫老師的名字我都記不清，更別說同學(xué)的名字了。我一直被遺忘在不起眼的角落中，就像一個可有可無的擺設(shè)品。終于，經(jīng)過一件事后，我終于不再害怕，和同學(xué)們交上了朋友。

我們迎來了寒假后，老師對我說：“陳賦源啊，你知道你為什么交不上朋友嗎？”我紅著臉說：“我沒有勇氣。”“不！”老實說，“這只是一個原因，還有一個重要的'原因，你的見識太少，沒有和朋友聊的機會，你應(yīng)該趁這個暑假，去杭州的西湖玩一玩，增長點知識?！?/p>

我回家就對媽媽說：“媽媽，我想要去西湖玩?！眿寢屨f：“對啊，我都沒去過西湖呢，那好，我們明天就去?！?/p>

到了西湖，天下起毛毛雨來，雨天泛舟，我欣賞到了從來沒有看到的景色，在雨霧中若有若無，真是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。山峰時隱時現(xiàn)，了如夢幻一般。如果說它有，它隨著浮動著的輕紗一般的云影，明明已化成了霧氣；說它無，它又在云霧中露出容顏，倍感親切，我感受到了不一樣的感覺。

漸漸地，我逐漸增長了知識，同學(xué)們都很樂意跟我交朋友，我變得大氣，不再愛哭、害羞，我也不再孤單，漸漸感受到了跟母愛不一樣的溫暖。

我感謝西湖，令我增長見識，我也感謝老師，讓我不再孤單。

六年級西湖作文20

夏末秋初的早上，我們來到素有“小杭州西湖”之稱的潮州西湖觀賞風(fēng)景。

進(jìn)了大門，有一座拱橋架在湖面上，在大門兩側(cè)有兩只石獅子，它們威武鎮(zhèn)定地蹲著，日日夜夜守衛(wèi)著西湖。從拱橋上向下望，水是那樣靜，像一面鏡子，又是那樣綠，像一塊碧玉，偶爾還有幾只小船從湖面滑過。幾棵高大挺拔的榕樹挺立在湖岸上，榕樹是那么粗壯，幾個小朋友才能圍起來，樹上一根根長頭發(fā)垂到水里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個個小姑娘在洗頭發(fā)。

走過拱橋，就來到金魚的家？――金鯉池。那些魚兒可貪吃啊，它們要是看見游客手里拿著魚料，就會跟著那個人游。如果有游客撒下魚料，魚兒就爭先恐后地來搶魚料，霎時，池里就會濺起水花。

走完金鯉池，我們登上西湖山，來到四望樓。坐在四望樓前的石階上，一陣微風(fēng)吹來，我閉著眼睛，感覺風(fēng)不是很涼也不是很熱。風(fēng)真是一個魔術(shù)師，把遠(yuǎn)處的鳥聲、蟬聲都帶給我們聽，還把樹木的味道帶給我們聞。我抬頭看見一片片樹葉，樹葉在陽光中閃著綠光。在樹的周圍有很多小草，如果你用手去摸摸它，你會感到軟軟的、癢癢的，像在給你撓癢癢，它們可稱得上“天然的按摩機”。一只只蝴蝶在那里飛來飛去，一陣風(fēng)吹來，一片片落葉飄了下來，使人分不清是蝴蝶還是落葉，這樣人們就捉不到蝴蝶了。登上四望樓，向四周遠(yuǎn)眺，潮州的景色大半收在眼底。一幢幢高低交錯的樓房，一片片郁郁蔥蔥的樹木，一輛輛川流不息的車輛……

怎么樣，是不是很棒呢？你們也來觀賞“小杭州西湖”吧！

六年級西湖作文21

少年宮出來，正好是傍晚時分，感覺很涼爽，便和媽媽決定去西湖邊走走。

俗話說得好：“上有天堂，下有蘇杭?！钡拇_呀，西湖就像一顆鉆石，鑲嵌在杭州城中，閃閃發(fā)光，使得杭州更加美不勝收。

到了湖邊，放眼望去，就是一片綠綠的湖水，清澈、純潔，像一面大鏡子，波光粼粼。湖面上有幾只小船在劃著，旁邊還有一朵朵荷花，亭亭玉立在大圓盤中，就像一位位少女在微風(fēng)中翩翩起舞。湖邊碧綠的柳樹猶如少女美麗的長發(fā)，又像慈母伸出柔軟的手在輕輕撫摸著湖水和堤岸。略微抬頭，便可以看到與湖面相接的一座座連綿起伏的山，寶石山、吳山、孤山等等，再上面就是碧藍(lán)無暇的長空，幾朵白云悠閑自在地飄來飄去。

我提議去坐船，感受這美妙的一刻。

天色漸漸暗下來了，終于登上船，我和媽媽對面對坐著，仿佛置身于仙境，還沒賞夠眼前的美景，船已經(jīng)向前駛?cè)ァＰ〈瑑菏幯诤嫔?，船上的人們不是陶醉其中，便是談笑風(fēng)生，這本身也是一道風(fēng)景線??！右邊寶石山上的保俶塔，巍然不動；左邊雷峰塔金光閃耀，似乎又在講訴屬于它的故事；恰年的城隍閣也是燈光閃爍，想必游客都在那邊吃著有名的吳山小吃吧！

小船漸漸掉轉(zhuǎn)過頭來，耳邊傳來歌聲：“山外山，樓外樓......”尋聲而去，原來是音樂噴泉在展示自己嫵媚的身姿，我的心隨之飛揚。調(diào)整一下坐姿，好好地靠著椅背，聽著音樂，賞著噴泉，真的是一種享受！

皓月當(dāng)空，船也漸漸靠岸了。上岸后，我們繼續(xù)走了一會兒，大樹在風(fēng)的吹拂下，似乎展開雙臂歡迎我們上岸。路旁的雞蛋花和石榴花也是艷麗極了，我更興奮了。

此次游歷，讓我對夏天的西湖有了更新的認(rèn)識。西湖，真是我們杭州的驕傲！

六年級西湖作文22

今天，我和張昊程，還有曾議潔一起來到惠州的西湖游玩。

我們就像一群放飛的鳥兒一樣直沖西湖！只聽“噗”的一聲，不幸的事情發(fā)生了，我被一塊石頭絆倒了。疼得我“哇啦哇啦”直叫，就像小比比一樣哭鬧不停，大家都在安慰我，可是我還是在哭。原來我摔破了嘴皮，而且還流了好多的血。幸運的是，媽媽給我買了一個世界上最好吃的雪糕，可是這是用來冰傷口的，所以我只吃了一半就沒吃了。

聽媽媽說要去劃船，游西湖。我高興得把剛剛的傷痛全忘記了，又開始跳了起來，就好像要跳到樓房上了，因為我恨不得每天都去劃船。我們終于到了目的地，又像旋風(fēng)一樣跳進(jìn)了船里面。我來駕駛船，爸爸媽媽在后面看風(fēng)景，當(dāng)我不想開的時候，爸爸還代替我開船呢，我和媽媽就到后面去看風(fēng)景，摘柳條，好爽哦！

一個小時很快就過去了，我們只得開著船靠岸了，因為超時要被罰款的。

晚上，我們在惠州吃了美味的晚餐后，就開著車回深圳了。我這次來惠州玩得很開心，希望下次還來這里玩，更希望不要在受到傷害了。

六年級西湖作文23

“上有天堂，下有蘇杭”。去年暑假我終于隨父親母親瀏覽了我夢寐以求的杭州西湖，它的漂亮使我久久不能忘懷。西子湖畔，游人如織，鮮花朵朵，萬紫千紅，樹木蒼翠，郁郁蔥蔥，山巒連綿，湖水蕩漾，陣陣清香，沁人心脾，真是“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰”呀！

我和父親母親同乘一只小船，舒心地暢游在湖中。天，湛藍(lán)湛藍(lán)，仿佛用水洗過一樣。幾朵飄悠悠的白云，洋洋灑灑地點綴在空中，像我們一樣陶醉在這人間美景中。陽光溫柔地撒在漣漪粼粼的湖面上，閃著道道耀眼的金光，“三潭印月”就淋浴在這霞光里。三座古塔，三足鼎立，露出水面約兩米。塔的腹部有五個圓孔，據(jù)說每當(dāng)中秋之夜只要在圓孔里點上一根蠟燭，光束透過圓孔倒映在水面上，可以同時出現(xiàn)真的，假的，虛的，實的三十二個月亮。

真實的景觀，虛幻的場面，正好驗證了歐陽修所描寫的“行云卻在行舟下，空水澄鮮。俯仰留連，疑是湖中別有天”的迷人景色。如果“三潭印月”“湖心亭”“阮公墩”是西湖中的三顆寶珠，那么“蘇堤”“白堤”則是系在西湖腰中的兩條玉帶。

夕陽下，余輝為西湖抹上了一層淡淡的彩霞。真可謂“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。西湖太美了，我稱贊它，我熱愛它。

六年級西湖作文24

西湖，一年四季，就像一個個風(fēng)姿綽約的姑娘，美麗至極。

春天，柳樹姑娘甩開了長長的頭發(fā)。發(fā)梢上，剛剛冒頭的小芽，嫩嫩的，鮮鮮的，就像別了一個個精致的小發(fā)卡。雪白的“小球球”，一個個地，從她的長發(fā)上飄下，一朵朵地，輕盈在湖面上。西湖的水，藍(lán)藍(lán)的；水里的草，綠綠的；湖邊的風(fēng)，暖暖的。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，在湖邊，輕輕地閉上眼，深深地吸一口氣，舒服極了。

夏天，荷花姑娘綻開了羞紅的臉。碧綠的荷葉上滾動著晶瑩的水珠，就像衣裙上鑲嵌了一顆顆閃亮的寶石。微風(fēng)吹過，荷花姑娘隨風(fēng)舞動，身姿優(yōu)美，真可謂是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。在岸邊，仔細(xì)聞聞，還有一股沁人心脾的，淡淡的清香，著實讓人流連忘返啊！

秋天，桂花姑娘乘著涼爽的秋風(fēng)娓娓而來。一簇簇，似天上繁星，又似那淘氣的精靈。“桂子花開，十里飄香”，整個杭城仿佛都浸潤在了桂花的清香中。這時，西湖邊的農(nóng)家樂熱鬧了，坐在桂花樹下，泡上一杯龍井茶，聞著花香，品著茶香，那真是神仙的生活了。

冬天，梅花姑娘不懼嚴(yán)寒，傲然挺立。她就是雪白世界里的那不一般的色彩，有白的、紅的、淡綠、淡紅的等等。她靜靜地，不和其它的花“趕趟兒”，也不和白堤上如織的看“斷橋殘雪”的游人“軋鬧猛”。雪天，梅花自有她的身姿，晴天，西湖邊，孤山上，梅花盛開，大大方方的?！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”，當(dāng)你滿眼都是紅的、白的時，梅花香，就在你身邊，自然的，淡淡的，悠遠(yuǎn)的。

西湖的四季，不同姑娘，各有特色，各有各之美。

六年級西湖作文25

“太棒了！太棒了！”經(jīng)過我的“刻苦努力”終于使爸爸媽媽同意了，原來是今年暑假我們學(xué)校舉行夏令營是去杭州，雖說在小時后跟爸爸媽媽去過一次，可那是我小什么也不懂到了那也好像什么也沒看。這次我長大了，完全可以自己照顧自己，再說今年我們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，可能以后再也見不了面了，所以這次夏令營我讓爸爸，媽媽給我報了名?？伤麄冮_始說都去過了還去干什么，我聽后就把自己的想法一說，哎，你猜是什么使爸爸，媽媽同意了？你說是不是天助我也。就這樣我參加了夏令營。

坐了一夜的火車，終于到了。哇！杭州真好呀！我們在老師的帶領(lǐng)下去了很多地方。這真是讓我飽了眼福??！可是，在這么多的景點里，最讓我陶醉的就數(shù)西湖了，在我看見西湖的那一刻，我就喜歡上它了。你看那西湖的水翠綠翠綠的，用手一摸，哇，涼絲絲的，真舒服！你再看那西湖的魚，一條比一條歡快，有的還蹦出水面，好像在給你打招呼。船過去之后，湖面上就出現(xiàn)了一條長長的水波，美麗極了。在西湖兩邊種的柳樹一棵比一棵茂盛，它們都把腰彎著好像是在照鏡子。呦！快看，那不是一列大雁嗎，排著“一”字的隊伍，從西湖上方飛過，這真是給西湖又添了一道風(fēng)景線。

白天我們坐在船上看西湖的風(fēng)景，到了晚上，天黑了，雖看不清西湖旁邊的美景，但我們看到了更美麗的景色，那就是三潭映月，把月亮分成了三個，倒映在水里那可真叫美。古人說把西湖比作西施，我看一點也不假。

這次游西湖，可真讓我大飽眼福了。杭州的西湖，你的.美讓我心醉，更讓我陶醉！

六年級西湖作文26

所有的事物到最后都是不過如此。

我們不過是從一個石頭森林跑去另一個石頭森林，所謂古色古香的東西其實沒了太多歷史的氣息，西湖的水除了多就是臟，人頭攢動的景象感覺自己好像來錯了地方。甚至我覺得它還美不過家門口的小河，有時候感情基礎(chǔ)做背景的風(fēng)景遠(yuǎn)比所謂的名景好的多?？傆腥烁嬖V我們年輕時就要多出去看看，我想說即便去過幾百個地方又能怎樣，就算有幸看見^v^和梵高的畫，也只是看到畫的顏色很熱鬧，甚至找不到一個對的角度去欣賞。我們根本就沒有對景點表面和背后的東西做過了解，只是淺淺的從中掠過，就象很多人都瘋狂的想著去西藏，但是對西藏的歷史，風(fēng)景，分布又有多少了解，甚至說去之前根本就對它沒有信仰，只是好奇搖動轉(zhuǎn)經(jīng)筒是否能洗滌下靈魂，只是想要拍幾張照片證明自己有來過。去了那么多地方拍了那么多照片，甚至連基礎(chǔ)的攝影技術(shù)都沒有掌握，精神上又有多少提升呢，不知道。只知道來的時候心里很美，走的時候就TM一個字“累”。

年輕的時候的確有很多東西要去學(xué)，很多事情要去反思。

六年級西湖作文27

今天，爸爸帶我和哥哥、爺爺?shù)健叭碎g天堂”西湖去游覽了一番，真是美不勝收?。?/p>

我、爸爸、哥哥和爺爺一起騎自行車?yán)@西湖，我們從花港觀魚一直騎到了蘇堤，從蘇堤騎到了白堤……在路上，我們發(fā)現(xiàn)了許多人性化的東西，如：在垃圾桶旁邊設(shè)置洗手臺、公共自行車出租……

我們還開了一個小時的電動自劃船，以往，都是由老船長（爸爸）在開船，今天由新船長（我和哥哥）開船：我先按前進(jìn)這個鍵，然后我把方向盤往右轉(zhuǎn)，開出了碼頭，然后就開始了我和爸爸的“環(huán)球旅行”。我在今天開船的時候有一個問題讓我百思不得其解，就是：我撞得人和撞我的人都是男生，而且是同一個人。

我們開著開著就看見了那一大片的荷花，這時讓我想起了蘇軾的《飲湖上初晴后雨》：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！彪m然，現(xiàn)在沒有下雨，但是這個景色：風(fēng)吹過時，荷花在波光粼粼的水面上飄動，碧綠的荷葉襯托這粉紅色的荷花，應(yīng)對了一句話：”綠葉襯著紅花?！氨仍娭兴f的美一千倍、一萬倍！荷花在這一幅山水畫中不是一個多余的景色，而是一顆閃爍的明星！花之仙子們——荷花們在風(fēng)中的那輕盈之態(tài)，那優(yōu)美的舞姿，讓人感覺猶如置身仙境一般的美好。我和爸爸在這“人間仙境”中不知不覺的就享受了一個小時。

最后我、爸爸、哥哥和爺爺依依不舍的離開了這個美麗的`“人間天堂”西湖。直到回到了家，我的腦子里想著的還全都是那盛開的、美麗的花之仙子——荷花。明年暑假，我還要去置身在“人間仙境”之中！

六年級西湖作文28

我是一艘搖曳在西湖上的小船，我載過無數(shù)的游客，看遍了西湖的美景。今天，我又帶著一些游客，游覽了美麗的西湖，展開了一段美妙的旅程。

“看，那兒有一座古橋！”一位游客興奮地大喊了起來。他的手指的方向，正是著名的斷橋。那兒可是有一段美麗的故事呢！傳說中，《白蛇傳》中的白娘子和許仙就是在那兒相會的。“它為什么叫斷橋呢？”一位游客疑惑地問。“是呀，它又不是斷的?！眱晌挥慰陀懻摿似饋?。哈哈，它之所以叫斷橋，是因為冬日雪后，橋的陽面冰雪消融，陰面積雪似銀，從遠(yuǎn)處眺望，橋似斷非斷，“斷橋殘雪”是因此得名的。

我?guī)е慰驮诤嫔蠐u啊搖，蕩漾起了陣陣碧波，游客們的臉上泛起了陶醉的紅暈。不知不覺，我們來到了湖中央?！斑祝以趺春孟褚娺^這兒？”一名游客說?！鞍?！這不是人民幣上的圖案嗎？”另一名游客揮舞著手中的一元紙幣，興奮地大喊著。這就是舉世聞名的三潭印月。西湖里有三座石塔，像三個寶葫蘆一樣，浮在波光粼粼的水面上。古代的時候，每到中秋之夜，明月當(dāng)空，人們喜歡在石塔的圓洞里點上燈燭，把洞口糊上薄紙，水里就會映出好多小月亮，月照塔，塔映月，景色十分綺麗。三座塔背后的那個小島上，有許多曲徑通幽的小路，把島里的湖水分成了四塊，像極了一個巨大的“田”字。島上綠樹掩映、花木扶疏，湖岸垂柳拂波，水面亭榭倒影，真是一幅動人的水墨畫啊！

我們隨著碧波，又欣賞了很多景點，最后，我?？吭诹宋骱哪习??？粗切┻h(yuǎn)去的游客們，我心想：這可真是一段令人念念不忘的旅程?。∥乙院笠Φ乇疾?，讓更多人能欣賞到這美麗的西湖風(fēng)光！

六年級西湖作文29

“上有天堂，下有蘇杭?！焙贾荩怨乓詠肀挥鳛椤叭碎g天堂”，而西湖則被喻為杭州的靈魂。

我們乘車去西湖。我巴不得我乘的是飛機，可早些來到。

一到西湖，果然名不虛傳。西湖一眼望不到邊際，來欣賞美景的游人摩肩接踵，絡(luò)繹不絕。我也隨著人流來到岸邊。站在岸上，向遠(yuǎn)看，兩旁的柳樹像一位婀娜多姿的少女，迎著春風(fēng)婆娑起舞；桃樹伸出的嫩嫩的手臂，點綴著粉紅色的小花，翩翩起舞。高高的楊樹上垂下一串串紫紅色的楊花，就像裝飾在燈籠上的一條紅穗，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著。

我不由得想看西湖西邊邊的風(fēng)景。我們乘船。湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，紅紅的花，碧綠的樹。微風(fēng)拂過，細(xì)碎的湖面在陽光的照射下，像是給水面鋪上了以層閃閃發(fā)光的碎金，又像被揉皺了的綠緞。湖上泛著一層青煙似的薄霧。湖面上，游船往來，游人樂不可支，笑聲此起彼伏。

我們坐船來到白堤，猶如走進(jìn)了世外桃源，郁郁蔥蔥的樹木，蒼翠欲滴，高大挺拔，一棵挨著一棵。大樹像一個個衛(wèi)軍，保護(hù)著小草公民們，不讓它們受到破壞。一株株小草在大樹的保護(hù)下，嫩嫩的，綠綠的，晃動著它纖嫩的胳膊，跳起了歡快的集體舞。不遠(yuǎn)處，有幾棵桃樹，笑紅了臉，為春光添上了光彩。西湖真不愧被喻為“人間天堂”啊!真是百聞不如一見。

六年級西湖作文30

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。這個暑假我來當(dāng)了杭州市最美的地方——西湖。

我們到了西湖，先觀賞西湖的水。我們一家三口乘坐著烏篷船，有艄公帶領(lǐng)我們游玩，開船了，船緩緩的向前駛?cè)?，西湖的水很靜，靜得沒有一絲波紋，猶如一面大鏡子，清晰的能照出我的面孔。

西湖的水很清，清的可以看出水下的枯荷。西湖的水很綠，是墨綠，像翡翠，一陣微風(fēng)拂過，波光粼粼，抬頭望望，白云與白霧相稱，宛如到了仙境一樣。

下了船后，我們?nèi)セǜ塾^魚，我迫不及待的拿出一包魚食，我向湖里一撒，哇好多魚，有紅的、黃的、白的、花的……真是數(shù)不勝數(shù)，我有撒下魚食，跟多的魚游過來，每一條都張大嘴巴，搖擺著美麗的大尾巴，好像在說：“是魚食，我的最愛。”然后我們又去看花，那的花五顏六色，千姿百態(tài)，頗為壯觀。

夜晚的景色，那叫一個美，我看見一座橋，橋上有十二個洞，每個洞里都有蠟燭，聽人們說，如果在哪許愿，就會成真。西湖的夜景真美。

西湖的夜景真實美不勝收，就像古人所說：“江南憶，最憶是杭州”那西湖便是杭州的象征，是上帝賜予我們的一份純情。

六年級西湖作文31

今年春天,我和父親一起去西湖邊游玩。

我們下了車，來到了西湖邊。西湖邊的景色很漂亮，柳樹姑娘在微風(fēng)中搖擺著長長的辮子。桃花姐姐笑紅了臉，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小草從地下探出頭來，看看春天是不是已經(jīng)來到。在草地上有許多花朵都綻放了，有紅的，有白的，有粉的，有紫的，星星點點，格外引人注目。我一抬頭，只見湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上，飄浮著幾朵潔白的云，幾只小鳥在天空中快樂的飛翔著，還歡快的唱著歌，那聲音真好聽，這使我的心情十分舒暢。

我們走啊走啊，來到了斷橋上。從斷橋上看，景色也很美。湖水很平靜，也很清澈，清得可以看到湖里的小魚，清得可以見湖里的小魚，清得可以映出西湖邊漂亮的風(fēng)景。遠(yuǎn)處，不時有幾只游船從平靜的湖面劃過。雷峰塔、寶俶塔立在湖邊，像一位戰(zhàn)士守在湖邊。

我們又游覽了西湖的很多風(fēng)景優(yōu)美的地方。當(dāng)我正看著入迷的時候，母親打電話說好回家吃飯了。我戀戀不舍地望了望西湖，我希望下次還能再到這風(fēng)景優(yōu)美的地方游玩。

六年級西湖作文32

在華東五市之一的杭州，有一個美麗的大湖，它位于杭州西面，與“南京玄武湖”、“嘉興南湖”稱為“江南三大名湖”。不錯，它就是杭州西湖!

它三面環(huán)山，面積約639平方千米，東西約寬28千米，南北長約32千米，繞湖一周近15千米，有“一山、兩塔、三島、五湖”的基本格局。

在陽光明媚的夏季，我和媽媽定好了酒店，馬上坐車去西湖嘍!

西湖的水，不帶一絲污濁，一陣陣水霧撲臉而來，小魚在湖底暢快的玩耍，一朵朵小金花漂浮在水面上，我把手伸進(jìn)水面，哇，清涼的水面像一張輕柔的紙被我劃開了一條條漣漪……

西湖的水，猶如一條銀線，掛在天邊，我無法用文筆來形容。

西湖的雷峰塔，屹立在夕照山上，被山下的雷鋒夕照村托著;三潭印月，久久的被印在湖中……

西湖十景：“云棲竹徑、滿隴桂雨、虎跑夢泉、龍井問茶、九溪煙樹、吳山天風(fēng)、阮墩環(huán)碧、黃龍吐翠、玉皇飛云、寶石流霞”。其中龍井問茶尤為出名，龍井茶的茶葉有四絕和五名于一體，四絕是：色、香、味、形;五名是：名山、名寺、名湖、名泉和名茶。有獅、龍、云、虎、梅之別，以獅峰、龍井地之茶為最優(yōu)。挺秀尖削、扁平光滑，形似碗釘是龍井茶葉的外形，色澤黃綠或帶糙米色，調(diào)勻鮮活而油潤。

白堤。唐代詩人白居易詩云：“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。”白堤的風(fēng)景，四季分明：春桃夏柳，秋桂冬雪，真是風(fēng)采獨特!

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！薄叭碎g天堂”——西湖，不愧是大自然的杰作!

六年級西湖作文33

今天，我們一大幫人浩浩蕩蕩的去杭州的西湖游玩。

從上海到杭州說起來近，其實到杭州也挺麻煩的。得先坐公交車到地鐵站，再坐地鐵到汽車站，最后坐汽車才能到杭州汽車站。還得再坐公交車到杭州火車站，再坐游覽車才能到西湖門口。

我們先到了柳浪聞鶯，里面大片的柳條在空中隨風(fēng)飄蕩，“翩翩起舞”好像陶醉在音樂中。

在湖邊的柳樹柳條垂在湖面上，就像在輕輕的撫摸著清澈的湖面。讓我不是想起兩句詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”

接著，我們坐游船到了湖心島去看三潭印月，我們在島上，從不同的角度去照三潭印月。

后來，我們繼續(xù)坐游船，去看蘇堤、白堤和斷橋。斷橋，顧名思義，橋一定不會斷，是因為冬天，大雪把橋覆蓋了，橋的一邊太陽光強烈一點，所以橋這邊的雪就融化了，但橋的另一邊去積雪融融。從遠(yuǎn)處看就有一種幻覺，就想橋斷了一樣。

最后，因為車馬上就要開了，不走我們就回不去了，于是我們匆匆忙忙跑到了車站，還好，還有三分鐘才開，于是我們趕快上了汽車，回去了。

六年級西湖作文34

古人云：“上有天堂，下有蘇杭”、“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。對于西湖，多少文人墨客觸景生情，創(chuàng)下了流傳千古的詩賦佳句。蘇軾、白居易、楊萬里等詩人都曾為她題詞作賦，我懷著激動的心情參觀了夢寐已久的國家5A級景區(qū)——杭州西湖。

雖是酷暑季節(jié)，剛步入景區(qū)，便感到一股涼風(fēng)迎面拂來。放眼望去，只見一艘艘五顏六色游船整齊的停泊在湖堤近岸，一望無際的湖面泛起魚鱗似的波紋隨微風(fēng)遠(yuǎn)去，像仙女鋪展著沒有熨平的絲綢。我們沿著岸邊鵝卵石鋪成的小路向前走去，一排排垂柳像一個個衛(wèi)兵保護(hù)著這壯麗秀美的西湖；又像是在為各位游客打著遮陽傘。徐步向前，西湖博物館及蘇小小墓、武松墓等，看的我目不暇接、眼花繚亂。最令我驚詫的是就像是斷裂在湖中的斷橋跟人工挖湖泥堆砌成、橫跨兩岸的蘇堤、白堤竟然可以通汽車。我仿佛看到先人用智慧跟汗水辛勤勞作的場面。

穿過甬道，便來到我仰慕已久的民族英雄岳飛的陵墓——岳王廟。大殿上橫掛著一塊大匾，上書“天心昭昭”四個金光閃閃的大字，仿佛向人傾訴著岳飛的精忠報國之心。進(jìn)大殿門內(nèi)，神臺之上岳飛的塑像身披戰(zhàn)袍、頭頂金盔、腳蹬戰(zhàn)靴、手擎寶劍、端莊威嚴(yán)，氣宇軒昂好一派威風(fēng)凜凜的大將風(fēng)范！我眼前浮現(xiàn)出了一代代中華兒女保家衛(wèi)國的悲壯事跡。轉(zhuǎn)入殿后，看到四個鐵人跪在岳飛墓前，真是“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”。岳飛在戰(zhàn)火紛飛、民族動亂的時刻挺身而出、精忠報國挽救國家于危難的愛國精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

轉(zhuǎn)眼間，時間流逝、夕陽西下，我懷著依依不舍的心情離開了西湖這人間天堂。西湖，是如此的壯美秀麗，令人流連忘返、心曠神怡，真不愧是世界上一顆璀璨的明珠！

六年級西湖作文35

周六下午，上完培訓(xùn)班已經(jīng)四點多了，不過，陽光依然燦爛。于是，我和媽媽來到西湖邊享受藍(lán)天白云的和諧之美。

我們租了條小船，蕩漾在北里湖上。初夏的天氣不冷也不太熱，和煦的風(fēng)吹拂著臉，使人感覺非常愜意。近處的水泛起一圈圈波紋，和遠(yuǎn)處的孤山，白堤遙相呼應(yīng)，真是美不勝收！

這時，遠(yuǎn)處傳來“篤篤篤”的聲音。我和媽媽尋聲而去，看到半空中有一只漂亮的風(fēng)箏在舞蹈嬉戲，時而向左，時而向右。只見它有時候翻騰旋轉(zhuǎn)，在空中劃出美麗的弧線，有時候忽的一個猛沖下來，在快要接觸到水面的時候來了個漂亮的回旋，一個蜻蜓點水騰空而起，好不自在！

我一直好奇風(fēng)箏怎么能做出那么多美麗的動作？原來白堤的錦帶橋上站著個年輕人，他用雙線操控者風(fēng)箏，有時一個有力的回拉，有時一個迅速的放線，才有了風(fēng)箏的自由翱翔！

不知什么時候，天空中又出現(xiàn)了一只一模一樣的風(fēng)箏。只見這兩只風(fēng)箏一會兒比翼雙飛，一會兒追逐打鬧，一會兒并駕齊驅(qū)，仿佛兩只矯健的老鷹在交流玩耍，又像是在角逐pk，比拼誰更能吸人眼球！

西湖的山是靜的，橋是靜的。白堤上那川流不息的人群，那緩緩駛過的游覽車和空中自由飛翔的風(fēng)箏是動的。這亦靜亦動的畫面更是給西湖增添了許多的生機。

啊，我家鄉(xiāng)那美麗的西湖！

六年級西湖作文36

暑假，我和媽媽一起去杭州玩，見見我做夢都想去的西湖。

站在湖邊，水平靜得像面鏡子。一陣微風(fēng)吹來，水面泛起層層微波。抬頭望望天空，又望望湖水，覺得它們簡直可以相提并論。藍(lán)天襯托著白云，猶如一件藍(lán)衣服，別上了許多白色的徽章，特別顯眼。湖上行駛著許多船，一眼望去，猶如一張紙上，寫滿了密密麻麻的字。從一個亭子繞過去，就到了荷花池邊。

站在池邊，荷花映入了我的眼簾。荷葉碧綠碧綠的，圓圓的，像小姑娘的臉蛋。葉上隱約能看見一顆顆露珠在滾動，它們“跳”起了“舞”，就像真的舞者一樣。荷花粉紅粉紅，花瓣是兩頭尖尖角。氣味濃濃的，小朋友的腳，常常會被那香味勾住。我陶醉了。

忽然，頭頂一陣“呼呼呼”聲，我抬頭一看，原來是蜻蜓啊!它們成群結(jié)隊朝荷花池這邊飛來，在池塘上空“呼啦”一下散開了，東飛飛，西飛飛。池底的魚兒們興許受了干擾，也游到水面上，驚恐地四處觀望。確定沒有危險后，魚兒們才放心地嬉戲。有的撲打著尾巴，一會兒游到池底，一會兒浮上水面;有的三個一伙，五個一群地擠在荷花下面“乘涼”;還有的在歡快地吐著泡泡……幾分鐘過去了，蜻蜓覓食成功，飛走了。

我走到斷橋旁。它是一座石拱橋，橋底下中間有一個洞。聽媽媽說，這座石拱橋之所以叫斷橋，是因為白娘子跟她的丈夫就是在這座橋上相見的。這是一個傳說，不過，很感人哦。走過斷橋，沿著湖邊一直漫步，兩旁楊柳依依，清風(fēng)拂面，真是愜意啊!

西湖的美，說不盡道不完，我參觀后，都流連忘返了。

六年級西湖作文37

去年暑假，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起來到杭州游玩。一下飛機，一股熱浪迎面而來，這兒的天氣真是太悶熱了。我不禁懷念起貴陽的涼爽。

來到杭州，當(dāng)然要去看看西湖。蘇軾曾有詩云：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。這次，終于有機會一睹它的風(fēng)采了。

我們一行人來到西湖邊，首先映入眼簾的是一片一望無際的湖泊，湖泊倒映著天空，天空中不時有鳥兒快速略過，高聳的雷峰塔矗立湖邊，我不禁贊嘆道：“好一副優(yōu)美的山水畫”。

我們乘船來到西湖上游。湖水清澈見底，湖里的魚兒嬉鬧追逐，好似幾個頑皮的孩子在水里你追我趕。我們的船在湖面上滑行著，流下了一條條波紋，像船兒長長的尾巴。

在湖的中央，一朵朵荷花爭先恐后地開放著，一片片荷葉中，粉嫩的花兒好像一個可愛的小女孩，穿著白色的裙子，在碧綠的圓盤上迎著微風(fēng)在翩翩起舞，美極了！這些荷花有的是花骨朵，像個小圓球；有的含苞待放，像一個羞澀的小姑娘；有的已經(jīng)開放了，露出了一半的臉。這一簇簇荷花，給西湖增添了別樣的美。

繼續(xù)乘船前行，我們靠近了斷橋和雷峰塔。船夫給我們講了白娘子和許仙的美麗傳說。雖然以前也聽過這個故事，但身處雷峰塔下，聽來又是別有一番滋味。

最后，我們乘船回到碼頭。此時，天色也漸漸暗了，一陣風(fēng)吹來，湖邊的柳枝輕輕搖動，仿佛少女婀娜多姿的舞姿。我站在岸邊，再次回望西湖，安靜的湖面像一片寂靜的天空，波光粼粼的湖面猶如繁星點點，分不清那是天，那是湖了。

俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”，西湖的美景果然名不虛傳。

六年級西湖作文38

朋友們，你們?nèi)ミ^西湖嗎？今年的暑假，我就和爸爸媽媽一起來到這里游玩過，如果沒有見過，那就讓我來告訴你西湖有多美吧！

西湖里有許許多多的魚。魚的顏色各異，種類繁多。我看見最多的是金魚，有紅色的、橙色的、黑色的、白色的……他們在水中歡快的游來游去，互相追逐著游戲，別提有多自在了！西湖的水也是清澈見底。那碧藍(lán)的湖水是人們很少看見的，藍(lán)地讓你分不清哪里是藍(lán)天哪里是湖水。我和爸爸媽媽坐著船游覽西湖風(fēng)光，看著斷橋上多少人來來往往，我靜靜地聽著船漿激起的水的聲音…遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn)，四周環(huán)繞浮動著的輕紗一般神秘動人，近看，在陽光照射下，西湖水光瀲滟，波光粼粼，美極了！我不由得想起宋代詩人的一首詩：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

西湖，是一首詩，一幅天然圖畫，一個美麗動人的地方，不論是多年居住在這里的人還是匆匆而過的旅人，無不為這天下無雙的美景所傾倒。無論哪個季節(jié)，西湖都能給你帶來她獨特的美感。春光下萬木競秀的林區(qū)，夏日里接天蓮碧的荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬日里疏影橫斜的紅梅，更有那煙柳籠紗中的鶯啼，細(xì)雨迷蒙中的樓臺——無論你在何時來，都會領(lǐng)略到不同尋常的風(fēng)采。

美好的時光總是那么的短暫，很快，我們便要告別西湖回家了，在夕陽下，我戀戀不舍地回頭望了望被拋在身后的西湖，由衷地祝福西湖天更藍(lán)，草更綠，水更清，游人更多！

六年級西湖作文39

“上有天堂，下有蘇杭”美麗的西湖真是不容置疑！就是天堂也比不過這里，這里有千姿百態(tài)的小花，有活蹦亂跳的小魚，有綠油油的小草，還有那十分嬌艷的桂花，就像一個亭亭玉立的小姐……今天我們就去游覽這美麗的西湖吧！

杭州西湖位于浙江省杭州市的西方。西湖的水面面積約4·37平方公里，湖岸周長15公里，水的平均深度在2·27米，最深處在5米左右，最淺出在不到1米。湖南北長3·3公里，東西寬2·8公里。

傳說中，西湖是一顆閃亮亮的明珠從天上落了下來，所以這里的水靜得像一面鏡子，綠得一塊碧玉，只要游客來到這里就會情不自禁的說：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜！這里真美?。　边h(yuǎn)看，只見西湖上有三個十分精美的小石柱，那就是三潭印月。走近看，湖水清澈見底，隱隱約約可以看見幾只活蹦亂跳的小魚在自由自在的游著。走完西湖，我們來到了曲院風(fēng)荷，那里還有夏天才開的荷花，雖然現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，但是它還是很美麗，如果你在夏天去的話只要站在外面就可以聞到那迷人的荷花香了。

西湖是不是很美？想來看看嗎？

六年級西湖作文40

“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同?！绷碌奈骱啦粍偈眨咴碌奈骱质且环鯓拥拿谰澳?？懷著好奇與激動的心情，我們一家踏上了前往西湖的旅程。

剛走進(jìn)大門，首先映入眼簾的就是那美麗純凈的湖水。我興奮地朝著爸媽大喊：“快看！西湖！”早晨的西湖，白茫茫的一片，就像一個沉睡的娃娃，顯得格外寧靜。游客們都不禁止步，大家都陶醉在這種靜謐的景色中，有的贊不絕口；有的屏住呼吸，靜靜凝視；有的伸手遙指，眺望遠(yuǎn)方……是呀，這么美的地方，怎能不叫人流連忘返呢？

依依不舍地離開了那個沉睡的“小精靈”后，我們來到了小橋上。湖面上的荷葉越來越多，密密麻麻地擠在一起，真是“接天蓮葉無窮碧”呀！它們就像在參加選美一樣，個個充滿活力，朝氣蓬勃，誰也不服輸。碧綠的荷葉間冒出一朵朵荷花。瞧，這朵荷花生機勃勃，向我們大方地展示著自己婀娜的身姿；那朵荷花展開那粉中帶紅的花瓣，像在傾訴它甜美的一生，快樂的一生；還有含苞待放的小荷花，更像是在向我們抒發(fā)它的情懷：它向往這個精彩美麗的世界，向往這個“人間仙境”！

游人多起來，小鳥飛起來，人與自然的“大聯(lián)歡”喚醒了夢中的西湖。聽著知了的聲聲鳴叫、人們的陣陣歡笑，望著湖面的悠閑的小船、島上的參天大樹，我豁然開朗，原來西湖是一幅蘊含生命的畫卷：清澈的水里有魚兒游，高，大的樹上有松鼠爬，湛藍(lán)的天空有鳥兒飛，彎曲的小路上有游人走……就是這些生命的存在，才讓這里變得更加美麗，更加朝氣蓬勃，才讓這里成為“人間天堂”！

西湖，真不愧是大自然的杰作??！

六年級西湖作文41

西湖，是一首詩，是一幅天然的國畫，是一個美麗動人的故事。西湖是一處秀麗清雅的湖光山色與璀璨豐富的文物古跡和文化藝術(shù)交融一體的國家級風(fēng)景名勝區(qū)。它風(fēng)景秀麗，湖水清澈，沿湖地帶綠蔭環(huán)繞，山色蔥蘢，春夏秋冬各有景色，美不勝收。

風(fēng)和日麗的春天來了，春天的使者桃花開了，紅的，白的，粉的……那朵朵桃花裝點著西湖河畔，帶來了春天的生機。俗話說：“杏花宜在山塢賞，桃花應(yīng)在水邊看”。盈盈碧水映桃花，花光水影，嬌艷欲滴。春天的早晨，湖面薄霧似紗，堤岸煙柳如云，在鳥語花香中漫步，更令人飄然欲仙。

漸漸地，夏姑娘邁著輕盈的步伐來了，夏天的西湖最美的就是荷花。游歷湖邊或者泛舟湖上，朵朵盈盈欲滴的荷花令人賞心悅目，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！紅的，白的，粉的，在碧綠的大圓盤似的荷葉襯托下，擺著各種姿勢：有的像害羞的少女，露出半邊臉；有的像美麗的舞者，跳著優(yōu)美的芭蕾。一朵朵，一叢叢，綠葉襯托著紅花格外美麗。每年夏季不僅滿湖翠影，萬點荷紅，而且荷香沁心，頓時覺得滿身涼意，暑氣立消。

秋天林蔭道邊的金葉，冬天美麗的雪景依舊迷人，難怪有人說：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。大自然多么像一位偉大的畫家啊，她用手中的畫筆把西湖畫成了仙境！

這，就是美麗的西湖。如此美景，怎能不叫人流連往返呢？

六年級西湖作文42

瞧！西湖的天空一碧千里，蔚藍(lán)的'天空上嵌著雪白雪白的云朵。燦爛明媚的陽光將湖面照耀的波光粼粼，碧綠的湖水被嬉戲的魚兒弄得泛起了層層漣漪。

天慢慢的暗了下來，抬頭望去，烏云像鉛塊一樣壓了下來，西湖像被人用一個大黑鍋遮住了，四周黑蒙蒙的，沒過一會兒，就下起了蒙蒙細(xì)雨。細(xì)細(xì)絲絲的雨向大地飛灑著，飄揚著，西湖上已是一片清清涼涼的。頭伸出船艙，一股新鮮的空氣涌來，還略帶著芬芳的香氣。

向湖面望去，那水珠聚集在荷葉上面，恰似五線譜上的全音符，一串串的排列著；又像晶瑩透亮的珍珠在圓盤中滑行，然后又一滴滴地落入湖中；湖岸上的樹影清晰地映在湖中，順著水波一搖一擺。

向遠(yuǎn)望去，遠(yuǎn)處的山像是被從天上下來的仙女披上了一件柔和又美麗的紗裙伴著洛山牌回得煙云繞山徘徊的煙云若隱若現(xiàn)，有著一種摸不透的神秘奇幻的感覺。雨漸漸大了起來，水珠噼里啪啦地落下來，在原來平靜如鏡的湖面上沸騰、翻滾，它們在跳躍，它們在唱歌。雨水打在了斷橋上，我仿佛聽到了一場精彩的交響曲，山澗里流水的聲音；水面上回蕩的蛙叫聲；以及，雨兒在斷橋上玩耍的聲音。

雨逐漸變小了，烏云悄悄地躲了起來，藏在烏云后面的太陽一下子蹦了出來，把自己的光和熱還給大地。天空上架起了一座紅色的“橋”，越變越粗，越來越亮，接著便有了黃色，黃色的旁邊也漸漸有了其他的顏色。沒過一會兒，一座七色的彩虹橋架在了天空。

彩虹消失了，大地上，綠草碧油油的；空氣里彌漫著清新的芳香；棲息在樹上的鳥兒振振兩翅，“刷”的一聲飛向遠(yuǎn)方。我愛這如詩如畫，美如仙境的西湖，正如那首詩一樣，西湖美得如同美女西施，無論是晴姿雨態(tài)，都是那樣的美麗，那樣的奇妙。

六年級西湖作文43

前幾天，爸爸挑了一個風(fēng)和日麗的日子，帶著我和表哥親自坐劃船游西湖。剛上湖時，不遠(yuǎn)處起了大霧，把整個西湖都罩住了。分不清哪是水，哪是天，好像進(jìn)入了神秘的世界，只隱約看到幾點帆影；我們劃到了湖心，這時又朦朦朧朧看見了斷橋。霧中的橋身呈灰色，白堤猶如一條黑色綢帶，隨著波浪蕩漾起伏。橋上的人不多，有幾個靠在橋欄上垂釣；整個湖面上靜極了，甚至連魚兒的游水聲都聽得見。霧中的柔柳好似一團(tuán)團(tuán)綠色的濃煙在飄動。

我彎下腰，用手捧了一些水。西湖的水真清?。》旁谧炖铮€覺得有一股甜味。爸爸說，前幾年由于環(huán)境污染，西湖變得很臟，水質(zhì)又差。荷花不再長了，水鳥也不見了；這幾年溝通了西湖和錢塘江，使水質(zhì)大為改觀。同時，又注意了環(huán)境保護(hù)，西湖比以往更美了。在爸爸說話的.時候，我不時地在湖面上看到那些少說也有三四斤重的魚蕩出波紋。黑色的野鴨也棲息在湖面上。

一陣涼風(fēng)送來了香氣。我們順著香氣劃去，只見一片綠色的荷葉在微風(fēng)中擺動，上面還滾著珍珠似的露珠。亭亭玉立的荷花散發(fā)出濃郁的香味，沁入我的心肺，我不禁醉了……

當(dāng)我們返回時，霧已漸漸散去。遠(yuǎn)近人物清晰可見，斷橋上也熱鬧起來。雖然已過立秋，太陽一出，天氣依然炎熱。只有河面上平靜如初。偶爾有蜻蜓點水，那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。

快到晌午，我們才上岸?；氐郊?，我還在留戀西湖的美景。

六年級西湖作文44

西湖，是杭州一顆美麗的明珠。一年四季，西湖邊都能看見游客們跟著導(dǎo)游觀賞西湖，時不時能聽到他們的感嘆：“西湖真美啊！”。春姑娘送走了冬伯伯，笑著來到人間，給大地披上了一件綠紗巾。柳浪聞鶯頓時熱鬧了：柳樹小姐隨風(fēng)擺動著那嫩綠的枝條，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛一位亭亭玉立的小姑娘；小鳥們成群結(jié)隊地落在大樹上，和一個冬天不見的樹爺爺打著招呼：“啾啾，啾啾！”五湖四海的人們都來到這里，欣賞著春天的西湖。西湖真美?。∠奶烨那牡刈哌M(jìn)了杭州，曲院風(fēng)荷里的荷花都爭先恐后的開出最美的花朵，綻開最迷人的笑容迎接成千上萬的游客?！百u蓮蓬嘍！賣蓮蓬嘍！”一些采蓮蓬的人高聲吆喝著。

許多游客都會買一個蓮蓬，吃著爽口的蓮子，賞著多姿多彩的荷花，所有的煩惱都不知去了哪里。西湖真美??！幾個月后，秋天就從夏天那兒接了班，溫度頓時下降了許多，早晚有了絲絲涼意。不過，來西湖的人還是絡(luò)繹不絕。幾場秋雨過后，滿隴桂雨請來了漂亮的桂花姑娘。大家又蜂擁而來，“這些桂花真漂亮??！”“是呀，而且還很香呢！”人們的夸獎使得這些姑娘們更加開心，又換上了更美的裙子。就連小蜜蜂都飛過來為她們捧場呢！晚上的西湖也很美。

看，音樂噴泉開始了。只聽一曲優(yōu)美的音樂響起，一束束水流隨著音樂的節(jié)奏變幻造型，突然就由白變?yōu)樽仙?，一會兒又變?yōu)榫G色……西湖真美??！“呼，呼！”強烈的北風(fēng)隨著冬伯伯降臨到西湖，雪花哥哥們一片片地覆蓋住斷橋。人們再次來到西湖，觀賞著雪景。一眼望去，到處都是雪白的，大樹也換上了銀色的長衣，到處都是白色的。站在遠(yuǎn)處望著斷橋，它似斷非斷，再加上這厚厚的雪，真是太美了！看，不知是哪個小朋友調(diào)皮，竟在這兒堆了個小雪人。

瞧，可愛的雪人正對著你笑呢！西湖真美??！我愛家鄉(xiāng)美麗的西湖！

六年級西湖作文45

這雨已經(jīng)下了許多天，幸好今天下午天就晴了，并且還是非常涼爽的。

媽媽提議走到西湖去，吹吹晚風(fēng)。

我們?nèi)齻€人走在小路上，蟬兒停下了叫聲，小鳥聽下了歌唱，樹葉也停下了伴奏，只有池塘里的小青蛙在獨奏……“好久沒有體驗過這種感覺了呀！”是呀，這種感覺真的很好。

我們走到了湖邊，找到一個附近沒人的臺階，坐在上面，吹著湖風(fēng)。湖風(fēng)不大，只是小小的微風(fēng)。談不上享受吧，感覺吹了吹湖風(fēng)好像這幾天下雨的煩惱也就隨之消散了。好心情迎面而來。

本來以為晚上的音樂橋會開，結(jié)果等了好久也沒有等來。好吧，這次的西湖之行也不算是圓滿結(jié)束了吧。既然如此了，那就回家吧！

這次回家饒了個遠(yuǎn)路，走在一條比較僻靜的小路上，沒有別人的打擾，只有旁邊的車在向前進(jìn)著。

我們走路到達(dá)終點的人的速度，當(dāng)然比不上開車到達(dá)終點的人速度快。只要我們努力向前，總有一天我們也能看到終點的美麗。

雖然我們比別人晚，但是我們最后也成功了，這也沒有什么可遺憾的了。

同樣的路，不同的人，就會有不同的結(jié)果。不要擔(dān)心比別人慢。只要你全力以赴過了，即使到達(dá)不到終點，其實也沒有什么可遺憾的了。學(xué)習(xí)也更是如此。

回家的路上，可能是因為樹木和草比較多，回到家突然發(fā)現(xiàn)胳膊上出現(xiàn)了一個大包?？磥硇∥米觽円拆I了呀。說不定是因為這幾天從那里經(jīng)過的人比較少，所以他找不到食物來源了，看到我顯得異常的興奮。

這次的夜游西湖真的是很愜意呀，好久沒有如此開心了。

六年級西湖作文46

國慶節(jié)的時候，我和爸爸媽媽來到了被譽為“人間天堂”的杭州。一踏上杭州這片富饒的土地，我就等不急要去飽覽西湖那美麗的風(fēng)景了。

我們終于來到了西湖，剛走進(jìn)去就看到路兩旁種著幾排楊柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動著。一只只活潑可愛的小鳥站在枝干上，發(fā)出悅耳的聲音。

在導(dǎo)游的指揮下，我們乘著船來到了西湖的九曲橋，這是一座彎彎曲曲的白石橋，石橋的盡頭是一座小亭子，叫做長亭。傳說這時當(dāng)時梁山伯送祝英臺回家時歇腳的地方，兩人不愿意分離，希望送別的路越長越好。每一塊潔白的石板上都雕刻著一雙雙栩栩如生的蝴蝶，象征著不離不棄的梁山伯與祝英臺兩人。長亭的名字“長”，九曲橋的橋長，梁山伯與祝英臺的情誼更長。

離開長亭，我們聽到一旁的游客說“三潭映月”的風(fēng)景很美。我們就把船劃到了湖中心的“三潭映月”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如三座微型的寶塔矗立在西湖中央，三座“寶塔”呈三角形狀分布，船緩緩地駛近了“三潭映月”。

仔細(xì)一瞧，呵!這哪是什么“寶塔”呀?明明是一個倒沉在西湖中的“水中鼎”露出水面的三只腳，聽導(dǎo)游說中秋節(jié)時在“三潭映月”看月亮，能同時看見十七只月亮。

西湖它就是一顆鑲嵌在繁華的都市一旁的“明珠”，它那美麗的景色深深地打動了我。

六年級西湖作文47

王維說：“君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事?！崩钋逭照f：“故鄉(xiāng)何處是，忘了除非醉?！倍鸥φf：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”下面讓我給你們講講我家鄉(xiāng)的西湖公園吧！

走過古樸的大門，首先映入眼簾的就是小西湖了，湖的周圍種滿了柳樹，像哨兵一樣守護(hù)者小西湖。忽然吹來一陣風(fēng)，小西湖皺起了眉頭，柳樹變成了長發(fā)少女，甩著長長的頭發(fā)。

這是一潭深綠的泉水，綠的像是被周圍的綠樹綠草染過似的。湖旁有一個背著帽子的老漁翁，站在那里一動不動，好像在看河里的小魚。

西湖上有很多游船，游船上有許多游人，游人的姿態(tài)各種各樣，有的在吃零食，有的閉目養(yǎng)神，有的一邊搖船、一邊四處張望，他們一定是在觀賞風(fēng)景吧，還有一些調(diào)皮的孩子不停地用手拍打著水面，水面頓時揚起一朵朵歡樂的浪花。

來到娛樂場所，忽然聽到“啊—”的一聲怪叫，順著聲音才知道，原來是坐旋轉(zhuǎn)車的人在怪叫，旋轉(zhuǎn)車揮動著長長的手臂，上下左右不停地旋轉(zhuǎn)。一些膽小的游客同時發(fā)出害怕的尖叫聲，站在旁邊的人看到這種情況，有的躍躍欲試，有的望而止步。

一到夏天，西湖公園的樹更茂盛了，葉子顏色也更綠了，郁郁蔥蔥。知了在樹上叫著：熱死了！熱死了！西湖里，荷葉挨挨擠擠，有的兩三片疊在一起，有的五顏六色堆成一堆。荷花也開了，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，像國王的寶座，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。青蛙在荷葉上“呱”“呱”的叫著，跳進(jìn)河里洗澡了，小魚躲在荷葉下乘涼，還不時躍出水面，好像在做運動。

我愛美麗的西湖公園，因為她不僅僅是景色宜人，而且還給我們帶來了無窮的樂趣。

六年級西湖作文48

俗話說：“上有天堂，下有蘇杭?！闭f到杭州，大家一定會想起一顆明亮的夜明珠—西湖。

“夾株楊柳，夾株桃?！蔽骱拇禾焯壹t柳綠。美麗的桃花笑紅了臉蛋;蒼翠的柳樹長出了嫩綠的新葉子;可愛的黃鶯唱起了好聽的歌;許許多多的水鳥來到西湖生兒育女。好一派生機勃勃的景象。

“接天蓮葉無窮碧，應(yīng)日荷花別樣紅。”曲院風(fēng)和市觀賞荷花的最佳地點：荷葉挨挨擠擠的，像是一個個大圓盤，荷花從這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了，露出了一個個嫩黃森的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

秋高氣爽的秋天格外特別。一朵朵帶著清香的桂花開了。一陣秋風(fēng)吹來，清香隨風(fēng)而飄，桂花的清香灑滿了每一個角落?！叭队霸隆笔俏骱锞暗慕?jīng)典。每當(dāng)農(nóng)歷八月十五，就能看到大大小小、真真假假的三十二個月亮。

“晴湖不如雨湖，與湖不如月湖，月湖不如雪湖。”西湖的冬天白雪皚皚。斷橋殘雪市西湖的冬天的一道美景。斷橋殘雪中的“斷橋”為什么叫“斷橋”呢?原來他的位置十分奇特，南邊雪化得快，所以就是雪殘橋不斷。

西湖的四季之歌，演奏得多深情呀!

六年級西湖作文49

人們常常說：“上有天堂，下有蘇杭?！笔罴倮?，我也有幸來到了這美麗的人間仙境。

杭州有許多美景，有西湖、千島湖兩大國家風(fēng)景名勝區(qū)，還有六和塔、白塔等五處國家重點文物保護(hù)單位。杭州的美景數(shù)不勝數(shù)，最有代表性的還是西湖。

今天一大早，我媽媽還有姥姥姥、小姨乘車來到西湖，一望無際的湖水，躺在青山的懷抱中，藍(lán)天碧水;人們仿佛在畫中游一樣，我們看西湖的水清澈見底，里面的水草、石子，小魚都看得清清楚楚。我們沿著小路向里走，這里有許許多多的涼庭供人們乘涼，這里的參天大樹有的都活了幾百年呢!在樹下，烈日炎炎也感到很涼爽。這里到處洋溢著水的靈氣和平和。對于久居大都市的人來說，那種水泥叢林給人的壓迫感會立刻消散，油然而生水一樣的輕松和暢快。走著走著，小姨指著前方一棵大樹說：“這棵大樹是中國最粗的樹，已經(jīng)有一兩千年的歷史了，我們?nèi)フ諒埾癜?”我們走過去，看見大樹的旁邊有繩子圍著。再看看這棵大樹，粗的不能再粗了，我想幾十個人也不能把它圍住，這簡單都成世界之最了。我們站在離樹幾十米的地方，也不能把樹全部照完。我們有幸看到了孔雀，孔雀的顏色有白、有黑、還有花的呢!我們還看見一只孔雀開屏?xí)r的樣子。我們看到了水中有5分米長，1分米寬的紅魚，我們還買了吃的給魚吃呢!我們還看到了荷花，正如楊萬里所寫“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊!西湖有十大美景，我們觀賞了“斷橋殘雪”，此橋獨孔環(huán)洞，勢若長虹，小姨說：“這里還流傳著《白蛇傳》動人的神話故事呢?！蔽覀冞€觀賞了“三潭映月”，由三個坐落在湖中的石塔組成，小姨說這里是賞月勝地。還有“平湖秋月”、“蘇堤春曉”、“花港觀魚”、“南屏晚鐘”、“柳浪聞蔦”、“曲院風(fēng)荷”和“雷峰夕照”、“兩峰插云”這些美景，我們一觀看，盡收眼底。

要走了，我又戀戀不舍地看了西湖一眼，它那秀麗的風(fēng)景，滄桑的歷史、深厚的人文底蘊，都值得讓人去懷念啊!

六年級西湖作文50

自從學(xué)了《西湖》這篇課文后，我的心中便對西湖充滿了無限向往。在一次偶然的機會里，我有幸隨著爸爸一睹了西湖的風(fēng)采。

“啊，西湖不愧是鑲嵌在人間天堂里的一顆明珠?。≌媸翘懒?！”站在西湖邊我情不自禁贊嘆起來。咦，湖面上一閃一閃的東西，是什么呢？哦，原來是那些停留在湖面上歇息的白鷗啊。再低頭一看，只見平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡，把整個西湖周邊的美景倒映在了湖水里，真像一幅優(yōu)美的山水畫。環(huán)顧四周，圍繞著西湖的是一圈用綠樹織成的綢帶，這條綢帶仿佛是給西湖鑲嵌上了一條綠色的翡翠項鏈。在這風(fēng)景如畫的西湖中，孤山可是一個不可缺少的角色，它裝點著西湖，使西湖更加美麗。再遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖心的三個小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，也都掩映在綠樹叢中。繞著西湖邊走了走，看了看，心情格外舒暢。這時，爸爸提議去斷橋看看。

我和爸爸上了斷橋，我不由自主地贊嘆道：“真美呀！”斷橋的左邊是西湖清澈的湖水，右邊是一個荷花池，這里開了不少荷花，發(fā)出了淡淡的清香。這些荷花各有各的姿態(tài)，有的像亭亭玉立的少女，也有的像英俊瀟灑的男子，全開的熱烈，半開的羞澀，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果這是一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。在這份美景中，我似乎覺得自己也是一朵荷花，穿著淡粉色的衣服，風(fēng)一吹，便翩翩起舞，粉色的衣裳隨風(fēng)飄動，還跟魚兒一起聊天。一陣風(fēng)吹來，我才暮地記起自己不是荷花，而是在看荷花呢！

這時偏西的太陽僅露出了半邊兒臉了，我要走了，帶著不舍裝著留戀在心里默念：“下次再來不知會是何時？”

六年級西湖作文51

瘦西湖位于江蘇省揚州市，我們這次的目的地便是揚州瘦西湖湖了。聽媽媽說：“瘦西湖里風(fēng)景如畫”。我們便去探個究竟。

我們剛邁進(jìn)院內(nèi)，就看到旁邊有一條十分長的河，河上有許多古色古香的船兒，河邊有許多柳樹，它們仿佛在照鏡子，欣賞著自己的美貌。突然，有一大船從我們身邊駛過，我仔細(xì)看了看，這艘船的的船頭有一個龍頭，船尾邊上有一個龍尾，船中央還有個亭子，船上載滿了游客，這是一艘游覽觀光船。

我們走到一棵大樹旁，這棵大樹的葉子從樹枝長到樹梢，不留一點空隙。樹下有一個牌子，“年齡317，保護(hù)指數(shù)a”我們先是一愣，然后抬頭看一下，這棵大樹已經(jīng)有人百多歲了，而且還是國家a級保護(hù)植物，管理這棵樹的人可真的了不起，將一棵樹培養(yǎng)成這么大，也不是件容易的事呀！我走到大樹身邊，用手摸了摸這個數(shù)，這樹有許多皺紋，從下往上看，就覺得樹比天還要高，仿佛一個巨人守衛(wèi)著這園。

到了百花園，果然名不虛傳，眼前紅的、白的、紫的、黃的，各種各樣的花，我看到有個用花草修剪成的水壺，正在向一個用花草修剪的杯子里噴水，我真想去嘗嘗那水，看它是否有花的味道，可惜它用圍欄圍住了，無法進(jìn)去。走到八角亭，俯視整個百花園的美麗景色，從高往低看，花從仿佛繪成了一幅幅畫，有的像兔子、有的像綿羊、有的像小鳥……美麗圖案數(shù)不勝數(shù)。

這次的旅程，我見識到了蒼天大樹和各式各樣的花兒，這樣的美景使我流連忘返，也是一次難忘的旅行。

六年級西湖作文52

“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?！睆倪@句詩里就能想象出西湖的美麗景色。為了這次西湖之行，我特意買了一本關(guān)于西湖民間傳說的書，這樣可以更多的了解西湖的美麗景色，并跟媽媽一起做出行攻略。

三月的一天我們一家四口終于有機會來到了杭州，美麗的西子湖畔。西湖的風(fēng)景真是美如畫，我們一家四口漫步蘇堤，兩邊都是湖水，柳樹隨風(fēng)飄舞，像在歡迎著我們的到來!

西湖有好多好玩兒的地方，雷峰塔、平湖秋