橄欖球是球類運(yùn)動的一種。盛行于英、美、澳、日等國家。起源于英國，原名拉格比足球，簡稱拉格比。因其球形似橄欖，在中國稱為橄欖球。拉格比是英國中部的一座城市，那里有一所拉格比學(xué)校是橄欖球運(yùn)動的誕生地。據(jù)傳，該校一名學(xué)生W、W、埃利斯在1823年的一次校內(nèi)足球比賽中因一次踢球失誤，感到十分惋惜，竟然不顧一切地抱起球來就跑。以后，在該校的足球比賽中抱球跑的情況頻頻發(fā)生，這雖是犯規(guī)動作，卻給人以新的啟示，久而久之，逐漸被人們所接受，成為合法行動。

　　橄欖球運(yùn)動在中國南京市30所小學(xué)將于今年9月份開設(shè)橄欖球課程，有的家長表示擔(dān)憂：“太暴力，太血腥了吧！”對此，南京市體育局足球管理中心主任稱，南京引進(jìn)的是觸式橄欖球，并沒有身體的沖撞，而是以雙手觸碰對方為準(zhǔn)。

　　相對于大多數(shù)運(yùn)動而言，橄欖球運(yùn)動對抗性強(qiáng)，確實(shí)比較“火爆”。但是，作為一項(xiàng)在國際上開展了多年的體育賽事，橄欖球有一整套嚴(yán)密成熟的規(guī)則，無數(shù)實(shí)踐證明：只要嚴(yán)守規(guī)則，其保護(hù)措施完全可以保護(hù)運(yùn)動者的安全。因此，遠(yuǎn)沒有達(dá)到“暴力”和“血腥”的程度。

　　然而，深受歐美人青睞的橄欖球運(yùn)動來到中國，受到的待遇卻讓人大跌眼鏡：南京市小學(xué)開設(shè)橄欖球課程遭到家長的普遍質(zhì)疑，橄欖球被貼上“暴力”標(biāo)簽，由此可見一斑。

　　那么，果真是橄欖球太“暴力”，讓中國的孩子和家長們“傷不起”嗎？筆者是個70后，兒時(shí)生長在農(nóng)村，相對于我們孩提時(shí)代終日在山野田間摸爬滾打，現(xiàn)在的孩子的確是“溫室里的花朵”，太文明、太嬌氣，也太孱弱了。據(jù)2011年發(fā)布的《國民體質(zhì)監(jiān)測結(jié)果》顯示，雖然我國中小學(xué)生身體素質(zhì)連續(xù)25年持續(xù)下滑的趨勢得到了初步遏制，但學(xué)生中超重肥胖、視力不良、體育課程不達(dá)標(biāo)等情況明顯增加。其中有個很重要的原因就是，現(xiàn)在的孩子害怕從事劇烈的體育運(yùn)動，家長們也不讓其從事激烈的體育活動，甚至有的孩子除了學(xué)校的體育課外基本不參加體育鍛煉。

　　幾十年來，計(jì)劃生育國策使中國的家庭模式發(fā)生了明顯轉(zhuǎn)變，最明顯的一個特征就是由原來的“多子女家庭”變成了“獨(dú)生子女家庭”。每家六個大人一個孩子的“四二一”模式，使孩子成為了家長眼里的“寶貝疙瘩”，成為全家人的“重點(diǎn)保護(hù)對象”，即便達(dá)不到“含在口里怕化了，捧在手心怕摔著”的程度，但要想讓其參加一些稍微冒險(xiǎn)一點(diǎn)的活動、激烈一點(diǎn)的運(yùn)動，那是萬萬不可的。而恰恰是家長對孩子的這種過分寵愛、保護(hù)和嬌慣，把孩子養(yǎng)成了“溫室里的花朵”，盡管嬌嫩美麗，卻是一種不健康、亞健康的狀態(tài)，缺乏良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，難以經(jīng)受生活中的風(fēng)雨。

　　對于南京30所小學(xué)開設(shè)橄欖球課程，筆者深表支持。雖然這項(xiàng)體育活動不能成為提高我國中小學(xué)生身體素質(zhì)的“萬金油”，但是筆者希望人們可以以此為契機(jī)，積極轉(zhuǎn)變思維方式，鼓勵孩子們勇敢接受一些對抗性的體育運(yùn)動，通過運(yùn)動來強(qiáng)健孩子們的體魄，磨練孩子們的意志，讓他們在運(yùn)動中學(xué)習(xí)勇敢、寬容、擔(dān)當(dāng)和合作的美德。