寶寶學(xué)走路 父母必須知道的十件事

當(dāng)初,我的孩子大概一歲兩個(gè)月放手走路,原是符合正常值的學(xué)步發(fā)展,卻因?yàn)楝F(xiàn)今許多孩子的發(fā)展飛快,頻頻被親戚(還有不認(rèn)識(shí)的路人)拿來跟其他同齡孩子做比較。阿木我被莫名其妙的不禮貌指責(zé)搞得很焦慮,可說是養(yǎng)育孩子的過程中最不愉快的一個(gè)回憶了。
如今,想為家有學(xué)步兒的爸媽們編譯這篇來自美國知名育兒雜誌「Parents」的文章。文章中把孩子學(xué)走的發(fā)展進(jìn)程、父母們需要或不必?fù)?dān)心的事項(xiàng),都簡單明了地說明,也告訴我們,孩子快或慢學(xué)會(huì)走路,可能是哪些因素影響,讓父母們少掉很多無謂的擔(dān)憂與壓力,值得一讀。
1. 孩子的第一步是非常重要的大事
盡管你對(duì)寶寶何時(shí)踏出第一步并沒有操過心,你可能還是偶爾會(huì)被問到:「他(她)會(huì)走路了嗎?」這個(gè)關(guān)于寶貝的大事件甚么時(shí)候會(huì)發(fā)生呢?你的孩子有可能會(huì)在9到15個(gè)月踏出第一步。

2.孩子學(xué)走大致會(huì)依循同樣的發(fā)展順序
以下是孩子發(fā)展到行走的成長階段說明:
●起身:大概6個(gè)月大,寶寶開始可以能順利應(yīng)用肌肉讓身體保持直立。
●站立:能夠拉起身子站好的時(shí)間,可能每個(gè)孩子不太一樣,但大多是在約10個(gè)月左右會(huì)嚐試站起。人70%的身體重量是集中臀部以上,腳需要很大且足夠的力量去把軀干抬舉起來。
●挪移:同樣每個(gè)孩子的時(shí)間點(diǎn)可能不太一樣,但當(dāng)孩子開始挪移身體,他會(huì)使用屬于他的方法,例如靠著扶著家具等物品在房間里移動(dòng)。
3.孩子將會(huì)變成一個(gè)前所未見的學(xué)步兒
孩子學(xué)會(huì)行走的最后一個(gè)關(guān)卡是學(xué)習(xí)怎么單腳離地,而讓身體依舊保持平衡。孩子在習(xí)慣用腳走路之前可能常被怪異的姿勢(shì)困住,像是伸得過開的雙腳、手臂也張得開開的,都是典型學(xué)步兒的動(dòng)作。為了要站立,孩子必須讓大量的肌肉收縮,而要能行走,最終又需要學(xué)會(huì)如何放松他們的臀部及膝蓋,腿部的肌肉張力的拿捏對(duì)孩子來說是很大的挑戰(zhàn)。但一歲左右的孩子,通常能很快的學(xué)會(huì)放松的技巧,不需要太久的時(shí)間就能夠在家里飛奔了。
4.如果父母想幫忙加快學(xué)走的進(jìn)度?
若是其他差不多大的小孩都已經(jīng)會(huì)走了,但你家的孩子還在地上爬,可能很多父母會(huì)感覺擔(dān)心。如果孩子已經(jīng)16個(gè)月大還不會(huì)走路,可以嚐試跟醫(yī)生談?wù)?,?huì)有一些可行的干預(yù)治療。試著不要壓力太大,坊間有些推拉玩具或是跳跳學(xué)習(xí)椅等工具,都不會(huì)加快孩子學(xué)走的進(jìn)度。它們多半不會(huì)引起什么嚴(yán)重傷害,但還是避免使用”螃蟹椅(助步車)”,會(huì)讓孩子陷入危險(xiǎn)的速度。
5.早或晚會(huì)走路跟孩子的性格有關(guān)
許多父母會(huì)猜想,如果寶寶是比較早開始走路的,可能代表孩子未來的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)展會(huì)比較好。其實(shí),無論你的孩子是早或晚開始走路,都跟運(yùn)動(dòng)方面的發(fā)展較少關(guān)聯(lián),反而比較意味著孩子是具有”冒險(xiǎn)家”性格或是”觀察型”的個(gè)性。有些孩子會(huì)有"我能自己做任何事!"的心理,想要站起來趕快去拿他發(fā)現(xiàn)的東西;而有些孩子會(huì)直到確定自己可以做得非常好,才會(huì)愿意站起來走,他們通常在未來會(huì)是比較謹(jǐn)慎或喜好沉思的個(gè)性。

6.孩子學(xué)習(xí)走路可能被這些因素影響
●體重:大寶寶常會(huì)比較晚開始走路,因?yàn)樗麄儽润w重較輕的孩子需要更多的力氣去讓自己直立站起來。
●反覆型的耳朵感染:如果孩子在16個(gè)月或更大都還不會(huì)走路,醫(yī)生通常會(huì)擔(dān)心是耳朵感染讓孩子失去平衡的能力,才延遲走路的學(xué)習(xí)。
●出生的順序:如果孩子有更大的手足,會(huì)誘發(fā)更早的行走學(xué)習(xí),孩子會(huì)想要跟上、模仿大孩子在做的事情。
7.孩子會(huì)走了卻仍舊喜歡爬行無需大驚小怪
寶寶喜歡交替運(yùn)用爬跟走的動(dòng)作是很正常的,如果孩子發(fā)現(xiàn)房子里面有什么東西吸引他的注意力,爬著過去拿而不是用走的,只代表他想要立刻到達(dá)那個(gè)位置,而用走的太慢。
8.學(xué)走中的孩子要讓自己停下來是很難的
當(dāng)孩子開始走,下一個(gè)挑戰(zhàn)就是學(xué)著去搞清楚怎么停下來。寶寶的每一個(gè)腳步都比成人要用上更大的力量,因?yàn)樗麄儾欢脧澢ドw,也沒有腳跟到腳尖著地的步態(tài)(heel-toe motion)去吸收掉沖擊。他們也還沒學(xué)很順暢地運(yùn)用單腳停止步伐,然后再讓后腳跟過來,去避免掉往前沖的力道。所以孩子才常會(huì)走著走著就摔倒,通常是讓自己停下來的動(dòng)作失敗了。
9.讓孩子赤著腳走路是好的
如果不穿鞋子,赤腳直接接觸到地面,孩子通常可以更容易學(xué)習(xí)走路。當(dāng)然外出時(shí)還是要為孩子穿上鞋子,為孩子找雙柔軟彈性底、可以用手折對(duì)半彎曲的鞋子,也需要具備止滑功能的好鞋。
10.走路會(huì)改變孩子的所有事情
孩子自己學(xué)會(huì)行走,讓他們用全新的方式去探索,并跟世界互動(dòng),這為孩子打開了各種的可能性。擁有一個(gè)具備自主行動(dòng)力的孩子也為父母帶來了改變,同時(shí)如何保護(hù)孩子的安全,或給孩子的娛樂等都與以往不同。
★寶寶學(xué)走路的發(fā)展進(jìn)度
兩周大如果把兩周大的嬰兒直抱著踏在穩(wěn)固的平面,寶寶會(huì)像在行軍的樣子,雙腳交替碰觸平面好像在跳一樣,這有助增強(qiáng)孩子的肌肉發(fā)展。
兩個(gè)月大如果把兩個(gè)月大的寶寶直立抱舉著,他更能短暫承擔(dān)自己的體重了。
八個(gè)月大很多八個(gè)月到九個(gè)月大的孩子會(huì)開始爬行,開始有爬到東西上面的動(dòng)作。
九到十六個(gè)月大在九到十六個(gè)月間,大多數(shù)寶寶開始學(xué)走,他們會(huì)把自己撐起來站立,扶住東西游移。最后能自己行走不需協(xié)助,通常他們走起來雙手張開、腳也很開為了保持平衡,而且膝蓋有點(diǎn)O型腿的感覺。
十八個(gè)月大十八個(gè)月大的幼兒已經(jīng)學(xué)會(huì)腳跟到腳尖著地的步法,而且通常開始會(huì)拉著大人的手,一次一個(gè)腳爬樓梯。兩歲大兩歲大的孩子可以往后倒著走,也可以很輕松地跑了。
三歲大三歲的學(xué)齡前兒童可以用雙腳跳下樓梯,用單腳站個(gè)幾秒鐘,也可以自己走上走下樓梯。























































